A Pécsi Állami Főreáliskola Értesítője az 1909-1910. tanévről
Iskolai tudósítások - F) Adatok az 1909/10. tanév történetéhez
— 65 Tanulmányi és fegyelmi állapot. A rendes tantárgyak tanítása, melyről jelen értesítőnek B) fejezetben bemutatott tananyag vázlata nyújt felvilágosítást, az érvényben lévő tanterv és az intézet állandó tanmenete szerint történt. A tárgyalt olvasmányok, nemkülönben az írásbeli dolgozatok tételei is mindenkor a módszeres tanácskozmányokon jelöltettek ki oly módon, hogy azok az előadott tananyaggal mindig összefüggésben álljanak. A tanári testület tagjai a tanítási eredmény biztosítása érdekében minden lehető alkalommal igénybe vették a modern tanítás egyik fontos tényezőjét, a szemléltetést; nagy gondot fordítottak az ismétlésekre s a nevelés- és tanításban szükséges egyöntetű eljárás biztosítása végett többször meghallgatták egymás előadásait is. S mivel az iskola az eléje tűzött feladatot: a növendékek vallás-erkölcsös nevelését s a szükséges ismeretekben való kiképzését csak akkor oldhatja meg az óhajtott sikerrel, ha gyermekeik nevelését és oktatását a szülők és azok helyettesei is folyton figyelemmel kisérik s az iskolát magasztos feladatában és törekvésében ők is támogatják, hogy a gyermekeik erkölcsi és tanulmányi előmenetele iránt érdeklődő szülőknek s helyetteseiknek a szükséges felvilágosítást megadhassák, nagy gondot fordítottak a fogadó órák pontos betartására. E mellett úgy az igazgató, mint a tanári kar mindent elkövetett, hogy a növéndékek kötelességérzetét és nemes ambitioját felkeltse és ébren- tartsa, s ily módon, miként ez az értesítő végéhez fűzött táblázatokból kitűnik, egészben véve teljesen megnyugtató tanulmányi eredményt sikerült elérnünk. Az iskolának egyik legfőbb és legszebb feladatát a fejlődő ember ethikai individiumának megalkotása képezvén, intézetünk ezt sem hagyhatta figyelmen kívül. Ennek biztosítása érdekében az oktatást a valláserkölcsös neveléssel igyekezett egyesíteni s a szellemi képzés mellett különös gondot fordított a serdülő ifjúság lelkének vallásos és szívének erkölcsi irányú fejlesztésére és ápolására is. Ennek érdekében, minthogy az iskolában uralkodó hitéletnek a vallás-tanításon kívül a vallásos cselekmények buzgó gyakorlása is fontos kiegészítő részét képezi, nagy gondot fordítottunk arra is, hogy intézetünk növendékei a felekezetűk által előírt vallásbeli kötelmeknek is pontosan megfeleljenek. A fegyelem, melynek érdekében intézetünk tanári testületé mindazt megtette, ami csak hatáskörében állott, s mely eljárásában a rendtartás szellemében és utasításai szerint járt el, az egész éven át kielégítő volt. Keményebb dorgálást s intést maga után vonó vétség csak pár esetben s meggondolatlanságból eredő hiba is csak elvétve fordult elő. Itt említjük fel, hogy a folyó tanévben a m. kir. tudomány egyetemen tartott philologiai versenyen intézetünknek a múlt tanév végén érettségi vizsgálatot tett egyik derék növendéke, Magyar Lajos, dicséretet nyert, továbbá, hogy növendékeink, kikben a hála és kegyelet érzését s az összetartozás tudatát is ápolni törekedtünk, a „József főherceg szanatórium-egyesület“ javára 52 K. 55 fillért, a „Vakokat gyámolító orsz. egyesület“ céljaira pedig 51 K. 44 fillért adományoztak. 5
