A Pécsi Állami Főreáliskola Értesítője az 1908-1909. tanévről
Dobos Ferenc: A chemia a többi ismeretek és a mindennapi élet szolgálatában
A chemia a többi ismeretek és a mindennapi élet szolgálatában. időn e nagyfontosságú és nagyterjedelmü kérdés lehető rövid tárgyalásához fogok, akarva, nem akarva egy igen elterjedt latin mondással kell kezdenem: „Ignoti nulla cupido“, azaz amit nem ismerünk, azt nem kívánjuk, nem sokra becsüljük, értékét felismerni nem tudjuk. Ez az, ami az én feladatomat, a chemia népszerűsítését, amelyet ezúttal is magam elé tűztem, tetemesen megnehezíti. Vájjon ki is ismerné, ki is foglalkoznék csak egy kissé közelebbről a chemiával, amidőn egy nemrég közzétett statisztikai kimutatás szerint a középiskolában (gimnázium és reáliskola) tanított tárgyak heti óráinak összegéből a latinra 15 százalék, míg a chemiára, mely természetesen a legutolsó helyen áll, — 0'5 százalék esik. Azt hiszem, ez az egy adat is eléggé bizonyítja, hogy honunkban a tudás fájának ez időszerint még minő satnya hajtása a chemia, és hogy még sokan az iskolázott emberre nézve a latint a legfontosabb, a chemiát a Iegkevésbbé fontos ismeretnek tartják. Beállók tehát ezúttal is azon, még eddig kis számú, de folyton szaporodó munkások közé, kik az elmúlt időkből ittmaradt és reánk csontosodott, de már puhúlni kezdő felfogást mindnyájunk érdekében helyesebb mederbe terelni igyekeznek. Ha a téves felfogásúak nagy táborából, a statisztika mértékével mérve, csak fél százalékot tudok is elhódítani, meg leszek elégedve. Célom bebizonyítani azt, hogy a chemiai ismeretek ma már az ú. n. általános műveltségnek, illetőleg tanúltságnak legfontosabb kellékei, és hogy eszerint a chemiát az ismeretek sorában a legelőkelőbb helyek egyike illeti meg. Nem kell mást tennem, mint rámutatnom arra, hogy mily szolgálatot tesz a chemia a többi tudományoknak úgyszólván kivétel nélkül. Első helyre kell tennünk a többi természettudományokat, különösen a fizikát, mely a chemiával úgyszólván összeforrott. A legszembeötlőbb fizikai jelenségek: a fény, a hő, az elektromosság, a gázokra vonatkozó ismereteink, a spektroskópia mind a chemiában mint segédtudományban lelik közelebbi magyarázatukat. A természetrajz által felölelt ismeretek közül az emberi, állati és növényi szervezetben végbemenő sokféle életfolyamat: a lélegzés, nedvkerin
