A Pécsi Állami Főreáliskola Értesítője az 1894-95. tanévről

B) Bevégzett tananyag

— 29 —

Brassai, Imre S. Nyelvhasonlitás: Hunfalvi, Budenz stb. Bölcselettan és aesthetika. Természettudományok és mennyiségtan. Vallási irodalom. (1). Összefoglaló ismétlés. (2). A magyar nyelv rendszere áttekintve. (4).

2. Német nyelv. Heti órák száma: 2.

Tanár: Kosztka György.

Tankönyv: mint a VII. osztályban.

Goethe élete, költői tevékenységének beható ismertetése s a „Götz“, „Werther“, „Hermann und Dorothea“, „Egmont“ és „Faust“-ja I. részének megbeszélése. (5). Goethe „Iphigenie auf Tauris“ drámájának olvasása, tárgyi és nyelvi magyarázata. (5). Schiller életének s irodalmi tevékenységének ismertetése. (1). Schiller nevezetesebb drámáinak („Teli“, „Wallensteins Tod“) iskolai megbeszélése. (4). Az eddigiek ismétléséül párhuzam Goethe és Schiller között, továbbá a tudományos stilus ismertetésére egy világtörténeti és egy irodalomtörténeti olvasmány fordítása. (2). Az ujromantikus iskola tárgyalása. (3). Endrei Ákos: Német stílusgyakorlataiból vett nyolez olvasmány fordítása németre s ezzel kapcsolatban a német nyelvtan rendszeres áttekintése német nyelven. (4). Az V., VI. és VII. osztály német nyelvi tananyagának áttekintése. (4.)

3. Franczia nyelv. Heti órák száma: 3.

Tanár: dr. Kálmán Miksa.

Tankönyv: Haraszti Gy.: A franczia költészet ismertetése s Hofer

K.: Franczia prózai olvasmányok.

Beaumarchais. A. Chénier, Chateaubriand. A romantika talajának előkészítése Francziaországban. (5). Béranger, Sainte-Beuve tanulmánya kíséretében. (3). Lamartine. (5). Victor Hugo. A. de Musset. (5). A leg- ujabbkori franczia irodalom rövid áttekintése. (2). Nyelvtani, poétikai és irodalomtörténeti összefoglaló ismétlés. (8).

4. Bölcsészet. Heti órák száma: 3.

Tanár: Körösi Henrik.

Tankönyv: Lindner-Klamarik: Psychologia-Logika.

P s y e h o 1 o g i a. Előismeretek. A lelki életről általában. (3). Az érzetek, a képzetek. (5). A tudat és képzetek tüneményei. Kedélymozgalmak. A mozgások tüneményei. (7). Logika. Előismeretek. Általános gondolkodásformák. (7). A rendszeres gondolkodás formái. Főbb tudományos módszerek. (3). A psychologia és logika összefoglaló ismétlése. (3).

5. Történelem. Heti órák száma: 3.

Tanár: Requinyi Géza.

Tankönyv: Mangold L.: Magyarország okny. történelme.

Magyarország.vázlatos története a kőkorszaktól a frank uralomig. A magyarok őstörténete. A bevándorló magyarok műveltségi viszonyai. A kereszténység befogadása és a királyság megalapítása. Szent István alkotmányának bomlása. Hűbéri eszmék szerint való