A Pécsi Magyar Királyi Állami Főreáliskola Értesítője az 1893-94. tanévről
Iskolai tudósítások - B) Bevégzett tananyag
93 IV. osztály. 1. Magyar nyelv. Heti órák száma : 3. Tanár: Paulay Ödön. Tankönyv: Névy L: Stilisztika, I. r., Irálytan. Bevezetés. A nyelv mint stilus. Nyelvtan, stilisztika és köre. Egyszerű irály. Világosság, szabatosság. Gondolati helyesség. Alaki helyesség (6). Nyelvtisztaság. (Idegenszerűségek.) Előadásbeli kellem. Jó hangzat. Változatosság. A beszéd aránya. (3). A szép irály lényege és alkalmazása. A bel- alak. Külalak. Szemléletesség, élénkség, tárgyfestés, személyesités, hasonlat (3). A szóképek. Metaphora. Metonymia. Jelzőit. Körülírás. Hyperbola. (5). Alakzatok. Szó- és gondolat-alakzatok. (3). Verstan. A rhythmus. Hangsúlyos verselés. Ütemek. Ütemes verssorok. (2). Időmértékes verselés. Időmennyiség. Verslábak. Verssorok. Classicus versnemek. Rimes időmértékes sorok. (5). Rimtan. Tiszta rim és assonantia. A rímek elhelyezése. Kötött versalakok. Balassa-versszak. Alexandrái-, Himfy-, Nibelung-, olasz hármas-, és a Sonett. (4). Összefoglaló ismétlés. (3). 2. Német nyelv. Heti órák száma : 3 (1 nyelvtan, 2 olvasmány). Tanár: Paulay Ödön. Tankönyv: Felsmann J. : Német Grammatika és Szernák I.: Német olvasókönyv, II. r. A mondattanból az egyszerű és bővített mondat. (4). Alaktan. A főnév tana, különös tekintettel a tulajdonnevek és az idegen nevek ejtegetésére. (2). A melléknévre vonatkozó szabályok s különösen a melléknév fokainak körülírása és a hiányos fokozás. (2). A számnév. (2). A névmásokra vonatkozó szabályok tárgyalása. (3). Az eddigiek összefoglaló ismétlése. (2). Az ige tana; különösen az erős hajlitásu igék hat osztálya és a rendhagyó igék. (4). Valamennyi particula. (2). Szóképzéstan. (2). A mondattan folytatólag és pedig: a többszörös vagy összetett mondat (3). A körmondat s a mondatok elemzése és jelölése. (2). Az igék használata. Szórend. (2). A verstan rendszeres áttekintése. (1). A mondattan összefoglaló ismétlése. (3). 3. Franczia nyelv. Heti órák száma : 5. Tanár: dr. Kálmán Miksa. ♦ Tankönyv: Hofer K.: Módszeres franczia nyelvtan, 1. s II. rész és Hofer K.—Hahn A.: Franczia olvasókönyv. Az 1. (er) és II. (ir) osztályú rendhagyó igék. (2) A III. (oir) és IV. (re) osztályú rendh. igék (4). Az igehajlitás ismétlése, különös tekintettel az I. hajlitásu igék bizonyos csoportjainak hangtani és helyesírási sajátságaira. (2). Az ir végűek úgynevezett rendhagyó osztályának rendszeres csoportosítása a rendh. igéknél általán előforduló nevezetesb hangváltozások törvényességének feltüntetése. E mellett ismétlő gyakorlatok, főleg a tárgyalt rendhagyó igéknek sajátságos franczia szólásmódokban való alkalmazására.
