A Pécsi Magyar Királyi Állami Főreáliskola Értesítője az 1892-93. tanévről

Iskolai tudósítások - D) Bevégzett tananyag

metszése. Egyenes és sík metszése. Födőelemek. Pont és egyenes árnyéka a sikra. A síkidom saját árnyéka. (5). Egymást metsző egyenesek által adott sík, egymásra merőleges síkok és egyenesek. Pontnak síktól és egyenestől való távolsága. Párhuzamos egyenesek és párhuzamos síkok távolsága. (5). Síkidomok ábrázolása és képeik affinitása. A sík lefordítása. Egyenesek szöge a síkkal. (5). A síkpár szöge. Síkidomok árnyéka a képsíkokra és síkido­mokra. Affinitás árnyék és kép között. (4). Transformatiók. (3). Összefoglaló ismétlés. (3). 9. Szabadkézi rajz. Heti órák száma: 2. Tanár : Irinyi Sándor. Domború ékítmények rajzolása, teljes árnyékolással. (16). Az emberi fej, jó lapmintákról, a szokott felosztással, a részek arányainak magyarázata kíséretében. (18). • * 10. Testgyakorlás. Tanár, tananyag és tanmenet ugyanaz mint az V. osztályban. VII osztály. 1. Magyar nyelv. Heti órák száma : 3. Tanár: Dr. Gerecze Péter. Tankönyv : Beöthy Zs.: A magyar nemzeti irodalom történeti ismer­tetése, 1. k. Az irodalomtörténet köre és korszakai. Magyar pogánykor. Keresztény középkor. Árpád- és vegyes házbeli királyok kora. Protestáns kor. Históriák és krónikák. Balassa Bálint. (6). A nemzeti harczok kora. Vallási irodalom (Pázmány, Molnár, Géléi. Katona stb). Tudományos irodalom. Apáczai. Epi­kus költés. Zrínyi. A versesregény. Gyöngyösi. Főrangú lyrikusok. Kurucz költés. (6). Nemzetietlen kor. Tudományos irodalom. Szép-próza-; Mikes, Faludi. (4). A klassicismus kora. Az uj klassikai iskola. Bessenyei, Ányos, Péczeli. Az ó-klassikai iskola. Virág B. A népiesek iskolája. Kármán. Cso­konai M. Kisfaludy Sándor. (8). Nyelvmívelők, nyelvújítók. Kazinczy. A nyelvújítási harcz. Az ó-klassikai iskola. Berzsenyi. Kölcsey. A népköltés hatása. A tudományos irodalom. Összefoglaló ismétlés. (10). 2. Német nyelv. Heti órák száma: 2. Tanár'. Kosztka György. Tankönyv. Dr. G. Heinrich: Deutsches Lehr- und Lesebuch, III. Bd. Az irodalom és irodalomtörténet fogalma, a német nyelv elágazása, a német irodalomtörténet felosztása. (1). Lessing általános jellemzése és élete a „Litteraturbriefe“ ez. vállalat kezdetéig. A „Litteraturbriefe“-k közül a 17, 18 és 19-nek olvasása és magyarázata. (2). Bodmer és Gottsched irodalmi harcza. (1) Klopstock költői munkásságának ismertetése és rövid életrajza. (2). A „Messiás“ 3-ik énekének tartalma s egyes részeinek fordítása. (1). A göttingai költőkor jellemzése. Szemelvény Voss „Louise“ ez. eposzi idylljé- ből és ugyanannak tartalmi kivonata. Bürger egy-két balladájának fejtege­5

Next

/
Thumbnails
Contents