A Pécsi Magyar Királyi Állami Főreáliskola Értesítője az 1886/7-ik tanévről
43 10. Tornázás. Rendgyakorlatok: fejlődés rendek- és kettős rendekből. Szabadgyakorlatok: az előbbeniek kifejtése több összetett gyakorlat kíséretében. Társasgyakorlatok. Szertornázás: összetett lóugrások; az ugrások nehezebb nemeikben. g) A VII. osztályban. 1. Magyar nyelv. A magyar irodalom története a legrégibb időktől Kisfaludy K. felléptéig. Olvasmányok a tankönyvhez csatolt szemelvényeken kívül: Balassi Menyhárt áruitatása, Ilosvai „Toldi“-ja, Zrinyiász, Mikes levelei, Csokonai Dorottyája, Kisfaludy S. regéi, Berzsenyi ódái, kisérve kivonatolással és iskolai fejtegetéssel. Tankönyv: Beöthy Zsolt. „A magyar nemzeti irodalom történeti ismertetése.“ I. kötet. Segédkönyv: Schlatter M.: Zrinyiász. 2. Német nyelv. Lessing élete és irodalmi munkásságának jellemzése a „Literaturbriefe“ ez. vállalat megindításáig. A „Literaturbriefe“ 17—19. számának olvasása és fejtegetése. Gottsched és Bodmer irodalmi barcza. Klopstock életének és munkásságának rövid története s a „Messias“ ez. vallásos eposz 3-ik énekének és „Die frühen Gräber“ ez. ódájának olvasása és fejtegetése. A göttiugai költőkor jellemzése s Voss H. „Louise“ ez. idylli époszának tartalma és Bürger „Leonore“ ez. balladájának magyarázata. Wieland élete és művei, „Oberon“-ja 5-ik énekének fordítása. Lessing folytatólagos munkássága haláláig, a „Laocoon“ és i,Hamburgische Dramaturgie“ egyes fejezeteinek fordítása és magyarázata. Goethe élete és munkásságának első időszaka. Herder fellépte. A „Sturm- und Drangperiode“ jellemzése. Goethe folytatólagos tevéknysége és Schiller élete. Lessing „Emilia Galotti“ és Goethe „Egmont“ - jának olvasása szereposztással. Házi olvasmányok: Goethe: „Hermáim und Dorothea“ és Schiller: „Wilhelm Teil.“ Tankönyv: Heinrich G.: Deutsches Lehr u. Lesebuch“ III. kötet és a nevezett költők részint jegyzetes, részint egyszerű szövegkiadásai. 3. Franczia nyelv, a) A nyelvtan — úgy alak- mint mondattani szempontból — tüzetes ismétlése, b) A franczia költés fejlődése Malherbe-ig (rövid átnézetben), a 17-ik század költőinek behatóbb ismertetése: Corneille, Racine, Moliére, Lafontaine, Boileau méltatása, nagyobb müveik részletezése, hatásuk az akkori korra, a franczia társadalmi élet Richelieu és XIV. Lajos idejében, c) Szemelvényes olvasmányok Massillon, Balsac, Bossuet, Cornielle, Racine, Moliére, Lafontaine, Boileau, végül pedig ujabbkori költők műveiből, d) Fordítás magyarból francziára. Tankönyv: Pellisier: „Morceaux choisis“ Classe de 4-iéme. Segédkönyvek : a „Jeles irók tárá“-nak egyes füzetei, és Nisard „Irodalom-történeté “-nek egyes szakaszai. 4. Történelem és földrajz. A legújabb kor áttekintése. A szent szövetség. A júliusi és februári forradalmak s következményeik. A reactio 6*
