Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1931

•43 Közigazgatási Évkönyve XVIII. évf. 1930; Négyessy—Simon—Papp: A Harmadik Egyetemes Tanügyi kongresszus Naplója 1—II. köt. 1928; dr. Faluhelyi Ferenc: A Nemzetek Szövetsége célja és szervezete; dr. Doleschal Alfréd: Beszámolóbeszéd a budapesti kir. magyar Pázmány Péter Tud. Egyetem tanácsának: Fejér Rózsa: Francois Rákóczi II. dans les mémoires francais de son temps (Travail préparé ä l'Institut francais de l'Université de Pécs); Piszter Imre: Chrestomathia Bernardina. Folyóiratok: Zeitschrift für den physikalischen und chemischen Unterricht, Napkelet, Budapesti Szemle, Magyar Szemle, Élet, Magyar Kultúra, Missióslapok, Katolikus Szemle, Egyházi Lapok, Országos Középiskolai Tanáregyesületi Közlöny, Egyetemes Philologiai Közlöny, Irodalomtörténet, Magyar Nyelv, Magyarosan, Magyar Pedagógia, Katolikus Tanáregyesületi Közlöny, Irodalomtörténeti Közlemények, Akadémiai Értesítő, Századok, Katolikus Nevelés, A tenger, Turistaság és Alpinizmus, A Háborús Felelősség: diplomáciai és kortörténeti szemle. A könyvtár mai állománya 4330 mű 7952 kötetben. A könyvekre és folyóiratokra fordított összeg: 1000 P. Ifjúsági könyvtár. Az ember leghívebb barátja a jó könyv. Ezt a jóbarátot megismertetni és megkedveltetni a tanuló ifjúsággal, célja és hivatása az ifjúsági könyvtárnak, kiegészítve, mélyítve és öntudatosítva mindazon értékeket, amelyeket az iskola nyújt oktató-nevelésével. Hogy mennyiben értük el ezt a célt, arra mutatnak rá némileg a könyvtár használatának adatai. A kötelező olvasmányok könyvtárából a felső öt (IV—VIII.) osztályból összesen 192 tanuló 721 művet kért és kapott elolvasásra. A tulajdonképeni ifjúsági könyvtárból összesen 383 tanuló 3585 esetben vett ki könyvet olvasásra. Az alsó négy osztályból 205 tanuló 2324 művet olvasott: leginkább elbeszéléseket, útleírások: Werne Gyula, May Károly, Cooper Fenimore művei közkedvelt olvasmányai voltak a 111—IV. osztályok tanulóinak. Az V. osztályból 53 tanuló 447, a VI. osztályból 36 tanuló 241, a VII. osztályból 42 tanuló 308 s a VIII. osztályból 47 tanuló 265-ször kért és kapott könyvet olvasásra. Tárgy szerint a felső osztályok tanulói által olvasott 1261 mű közül költemények szerepeltek 62 esetben (4.9°/o), regények, elbeszélések 802 esetben (63%, színművek 63 esetben (5%), irodalomtörténet, esztétika 92 esetben (7.3%), földrajz, útleírás 31 esetben (2.4%), történelem, vallás, bölcselet 108 esetben (86.6%), természettudományi és vegyes tárgyú művek 60 esetben (4.8%). folyóiratok 51 esetben (4%) szerepeltek. A könyvtár fönntartására és fejlesztésére az intézet igazgatóságától előirányzott 500 P-ből beszereztünk 114 művet 121 kötetben, összesen 302.85 P értékben, előfizettünk négy folyóiratra (Zászlónk, Jóbarát. Középiskolai mathematikai és fizikai lapok, Juventus) 23.80 P értékben. A többi 173.35 P-t 208 könyv bekötésére és a könyvtár kezeléséhez szükséges kellékek beszerzésére fordítottuk. A könyvtár gyarapodásához járult még ajándékozás által 5 mű 5 kötetben, amiért ehelyütt is fogadják a nemeslelkű adományozók az olvasni vágyó tanulóifjúság forró köszönetét. Mivel több, a sokszoros használat folytán teljesen elrongyolódott és újabb bekötésre alkalmatlanná vált könyvet ki kellett selejtezni a könyvtárból, a fönnemlített gyarapodás részben a kiselejtezett művek pótlására szolgált. A könyvtár jegyzékbe foglalt állománya 2633 mű 3823 kötetben. A földrajzi szertár vétel útján a következőkkel gyarapodott: I. Ilaack—Herzber: Európa a XV. században. 2. Magyarország várromjai. 20 darab kép, lemezre vonva. 3. 19 darab képkeret üveggel. A szertárra fordított összeg 198.80 P. — A szertár jelenlegi állománya: 155 darab szemléltető falikép, 77 darab falitérkép, 86 darab katonai térkép. 8 térképtartó, 2 földgömb, 1 aneroid, 2 hegymodell, 5 csillagászati térkép, 1 térkép- és képtartó állvány, összesen 337 darab.