Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1928
Tárgyak szerinti előmenetel. I 0 61 II o 61 III . o. 68 IV . o. 68 V 0 . 64 VI . 0 . 65 VII. o. 45 VIII. o. 38 V) % OC i= O •as •oi "C VI 0J OC c 01 M L. «flj 73 O tc e 01 •M >0) u VI V oc c JS •O) IA a> OC e •O) XL" VI Ol OC e X. 2 OC c a. u o 73 a> bí c 01 L. o VI o IA OC OC *U N 73 O l/l OC öc N 73 V 73 tc OC <J N 73 VI SC b£ N 7) O vi OC őc o 73 V V. OC oí. *0) 73 Qj VI OC ti «CJ VI a; 73 t=c OC N o •o 13 •M o •o "a "öj Jí V o 13 M •O 13 e Jt » « 'S *CJ •M •o % 03 C -o "ü a o •c 13 "öi :0 -í Vallástan 27 19 13 21.83 34 17 10 1.6 36 22 10 1 61 39 22 7 1.52 44 19 1 1.32 31 27 7 1.63 26 17 2 1.46 22 14 2 1.47 Magyar nyelv 7 19 32 32.5 20 25 16 — 1.93 12 27 29 2.25 9 34 21 4 2 29 26 21 17 — 1.85 19 27 19 — 2.00 8 11 24 2 2 44 8 14 16 — 2.21 Latin nyelv 7 20 26 8 2.57 13 21 25 2 2.26 10 19 37 2 2.45 4 35 26 3 2.41 6 21 36 1 2.5 11 18 35 1 2 4 8 14 22 1 2 35 7 12 19 — 231 Francia nyelv 25 18 21 — 1.93 17 17 29 9 — 2.24 6 14 22 3 2.48 C 15 17 — 2.28 Német nyelv 10 22 28 1 2 32 9 21 31 7 2.52 12 17 37 2 2 42 19 18 24 3 2.17 17 22 23 3 2.18 9 17 18 1 2.24 6 16 16 — 2 26 Történelem — — -— — — — — — 17 29 22 — 2.07 26 32 10 — 1.76 20 17 27 — 2.1 28 29 8 — 1.69 9 14 21 1 2 31 18 16 4 — 1.63 Földrajz 18 16 25 2 2.18 30 21 10 — 1.67 17 25 25 1 2 14 10 32 26 — 2 23 Természetrajz 16 28 17 — 2.01 31 26 4 — 1.55 — — — 13 42 13 — 2 00 24 30 10 — 1.78 19 33 13 — 1.9 ;— — — — — — — — — Természettan 19 23 26 — 2.1 6 13 26 — 2 44 11 12 15 — 2.1 Mennyiségtan 3 21 32 5 2 63 13 22 26 2.21 9 13 44 2 2.57 6 25 34 3 2.5 5 21 33 5 259 12 19 29 5 2.41 7 10 25 3 2.53 9 10 19 — 2 26 Rajz 13 29 19 — 2.09 21 36 4 — 1.72 19 35 13 1 1.94 16 36 14 22.02 14 32 18 — 2.06 15 39 11 — 1.93 12 25 7 1 1 93 10 13 15 — 2.13 Bölcselet — 10 19 9 1.97 Testgyakorlás 12 20 22 — 2.18 26 21 7 — 1.64 11 29 28 — 2.25 20 23 19 — 1.98 17 24 17 — 200 20 24 11 — 1-83 17 17 4 — 1.67 13 15 4 — 1.71 Testgyakorlás alól felmentve 2 3 5 6 8 7 5 Az osztály előmenetelének 2.24 1.87 2.19 2.11 2.03 2.02 2.18 2.03 középértéke Az egész ifjúság tanulmányi előmenetelének középértéke : 2.08.
