Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1924
315 SZÍVŰ nevelő gondosságával kereste fel minden osztályban ismételten az ifjúságot és érdeklődött az intézet minden ügye iránt. Személyesen is meggyőződött az intézet szűk voltáról és azon elhatározás érlelődött meg benne, hogy a pécsi intézet kibővítése is egyik legsürgősebb feladata leend. A tankerületi kir. főigazgató úr, Vass Bertalan dr., okt. 11—15. között végezte el mindenre kiterjedő hivatalos látogatását és figyelte meg az intézet pedagógiai és didaktikai munkásságát. Résztvett az aradi vértanuk emlékünnepén s ott lelkes szavakban buzdította az ifjúságot az aradi hősök hazafias erényeinek követésére. Látogatása befejeztével tanácskozáson adta meg bölcs és jóakaratú tanácsait és fejezte ki örömét az intézet munkája miatt. Két előkelő szakember is meglátogatta május és június hó folyamán intézetünket, Birkás Géza dr., pécsi egyet. ny. r. és Huszti József dr., szegedi egyet. ny. r. tanár úr. Az első a francia, a második pedig a görög és latin nyelvek oktatásának eredményét tanulmányozta. Valláserkölcsi nevelés; hazafias érzés; feg-yelem; tanulmányi előmenetel. Az ifjúság valláserkölcsi életét, rendi hivatásunknál fogva is, mindenkor legébérebb gonddal ápoltuk, fejlesztettük. Mivel a tanári kar legbensőbb meggyőződése az, hogy csak a sziklaszilárd vallásos meggyőződésen épülhet fel az igazi és állandó fegyelem és csak az így nevelt fiatalság lehet támasza, megmentője az egyháznak és hazának, nemkülönben csak ezen alapon találhatja meg egyéni boldogságának alapját, minden lehetőt elkövettünk, hogy ifjaink lelke elteljék a komoly, munkás és ha kell, áldozatos valláserkölcsi érzéssel és ez ne csak szavakban, hanem tettekben is megnyilatkozzék bennük. Mivel egész nevelésünk alapjául a szeretetet tettük, tanulóink bizalommal viszonozzák szeretetünket, tanáraik iránt megértéssel és tisztelettel viseltetnek és figyelmeztetéseiket, útbaigazításaikat készségesen követik. És mivel tudjuk azt, hogy a lelkiólet mélysége nélkül harmonikus és fegyelmezett emberi élet el nem képzelhető és vallásos meggyőződés nélkül öntudatos jellemszilárdság nincsen, istenfélő és hazafias polgárokat igyekeztünk nevelni tanulóinkból. Imával kezdettük és végeztük az előadásokat, ima után elmondottuk minden alkalommal a magyar Hiszekegyet; a téli időszak kivételével naponkint szentmisét, vasár- és ünnepnapokon a legtöbbször szent beszédet is hallgatott az ifjúság tanáraival együtt, akik azon voltak, hogy példájukkal is beleneveljék növendékeikbe a mindent megújító és éltető krisztusi szellemet. A szokott egyházi körmenetekben és ájtatosságokban résztvettünk ; Veni Sancte, Te Deum, Szent Imre, Szent Alajos napján, XI. Pius pápa Őszentségének koron, évfordulóján és a zirci apátúr nevenapján ünnepi szentmisét hallgattunk. A szt. gyónást és áldozást ez évben is ötször közösen végezte az ifjúság: 1. a tanév elején ; 2. szent Imre napján ; 3. karácsonykor ; 4. húsvétkor, amikor három napos lelkigyakorlat volt; 5. szent Alajos napján. Ezen kivül vasár- és ünnepnapon igen sok tanuló járult önként, magán búzgalomból az Úr asztalához. A bérmálás szentségét kb. 30 tanulónk vette fel az idei tanévben. A hazafias érzés fejlesztésére és ébrentartására szintén nagy gondot fordítottunk, egy percre se hagytuk a lelkekben elhomályosodni az integer Magyarország gondolatát és e célból a Hiszekegyet naponta kétszer elmondottuk és az osztályokban ezt az eszmét ápoló és ébrentartó képeket stb. függesztettünk ki. A tanulók lelkületének nemességét úgyis óhajtottuk fejleszteni, hogy jótékony, vallásos, emberbaráti, vagy hazafias célokra adakozásra szólítottuk fel őket. Ámbár újabb időben e tekintetben annyira igénybe veszik a felsőbb hatóságok az intézeteket, hogy már-már túlságba csap át a tanulók adakozásra szorítása, mégis a vakoknak, az Orsz. Gyermekvédő Ligának, Jókai síremlékére, a középisk. tanárok özvegyei és árvái javára tanulóink 2,000.000 koronát gyűjtöttek össze.