Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1913

A pécsi gimnázium története

időre már egy rendes hitoktató kinevezésével 1 teljessé egészült tanári kar élén kezdhette meg működését. Nagyon fontos feladat várakozott reá: a Ratio educationis ideális és reális elemeinek gyakorlati kiformálása az ifjúság eleven életanyagán. A Ratio studiorum szellemén fejlődött pedagógiai érzéke biztosítékát képezte annak, hogy az utilitarius irányelvek, amelyek­ben ugyancsak bővelkedik a Ratio educationis, ne emelkedjenek zsarnoki hatalomra a gimnáziumi nevelés rendszerében. Ez érdemben egyébként a felső hatóságok is nagy jóakaratot mutatnak. A főigaz­gató a Ratio educationis megfelelő rendelkezéseinek továbbfejlesztése érdekében egy Ratio administrandae Rei Divinae c. szabályzatot küld. 2 A felmerülő kétségek esetén külön intézkedések törekszenek e téren az egyöntetűség megállapítására és fönntartására. 1 A vallási élet irányításában egyébként az intézeti hagyományok is hathatós támogatására szolgálnak a tanári karnak. Sokkal több nehézség merült fel — a dolog természete szerint — az új tantárgyak bevezetése tekintetében. A korigények meg­valósítására való törekvés nem tartott lépést a gyakorlati didaktika fejlődésével. Számos ismeretágban teljesen hiányzik a tankönyv ; 4 vagy ha van is ilyen, nem mutatkozik tárgyilag kielégítőnek,"' vagy az ifjúság értelmi fokához alkalmazottnak.' 1 Ezen bajokon a tanügyi hatóság oly módon igyekszik segíteni, hogy vagy más tárgyakkal pótoltatja ideiglenesen a hiányokat, 7 vagy a téves adatok kiigazítása érdekében az ország minden részéről jelentéseket kér, s vagy pedig jutalmak kitűzésével ébresztgeti a tanárok tankönyvírói lelkesedését." Hersching Dánielben nem hiányzik a komoly törekvés az új oktatási rendszernek egész terjedelmében való értékesítésére a pécsi iskolákban. Be akarja vezetni még az újságolvasást is s a figurális ének tényleg megkezdett gyakorlatáról értesíti a Helytartótanácsot. Am a tanulmányi bizottság, úgy látszik, maga sincs felkészülve a Rationak ily gyors ütemben történő megvalósítására. Az előbbire nézve ké­sőbbre halasztja az útbaigazításokat. Az utóbbinak 12 frtra rugó ' Főgimn. L. 1777. ápr. 25. Főig. - U. o. 1777. nov. 18. 1 1 U. o. 1777. ápr. 30. Helyt.; 1779. jan. 12. Helyt. 4 U. o. 1777. nov. 28. Főig.; 1779. okt. 21. Helyt. 6 U. o. 1778. máj. 18. Főig. 8 U. o. 1778. aug. 21. Helyt. 7 U. o. 1777. nov. 28. Főig. f i U. o. 1778. máj. 18. Főig. 9 U. o. 1778. aug. 21. Helyt.; 1779. febr. 12. Helyt.

Next

/
Thumbnails
Contents