Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1909

Statisztikai adatok - VIII. A tanintézet 1909—10. évi története

VIII. fl tanintézet 1909-10. évi története, 1. R tanintézet fejlesztése. Még 1907-ben Pécs szab. kir. város törvényhatósága, belátván azt, hogy négy párhuzamos alsó osztály esetén a meglevő bajokon nemcsak segítve nem lesz, de a bajok még fokozódnak, ha az V. osztályról kell elutasítanunk 20—25 tanulót, elejtette a párhuzamos osztályok kérdését és azon kérelemmel járult a nm. vall. és közokt. minisztériumhoz, hogy Pécsett egy uj állami főgimnáziumot állítson fel. A zavaros politikai helyzet miatt Pécs szab. kir. város kérelme elintézést még a mai napig sem nyert, bár maga a minisztérium is elismeri, hogy Pécsett egy új nyolc osztályú főgimnáziumra égető szűkség volna. A Rend apátja be akarja várni a minisztérium állásfoglalását és a döntésig az intézet kibővítésének kérdését függőben hagyja. 2. R lefolyt tanév ügymenete. Az első alakuló tanácskozmányt 1909. aug. 30-án tartottuk meg. E tanácskozmány tárgya a jegyző választása, az osztályfők, az ifjúsági egyesületek vezetőinek, a rendkívüli tárgyak tanárainak, a hitszónokoknak, könyv- és szertárak őreinek kijelölésén kivül a tanórák beosztása, általában a szervezkedés és munkakör, a tanítás és nevelés irányának kitűzése volt. Az igazgató a tanári pálya magasztos és nemes voltára hivja fel a tanári kar figyelmét. Gyermekét, minden drágaságnál nemesebb kincsét bízza a tanárra a család, hogy abból embereket, férfiakat, a teremtés koronáját formálják ki. Az igazi tanár nemcsak az ész kiművelését tartja kötelességének, hanem a szív nemesítését, a jellem acélozását ismeri legelsőrangu életcéljának. Hála Isten, hogy nagynevű volt miniszterünk írányító szózata folytán már kezdünk odaemelkedni, hogy az erkölcsös jellem kialakulását tartjuk a középiskolai nevelő-oktatás főcéljának. Csak vallásos, becsületes, erős karakterű, derült, harmonikus, a nemzet nagy jövőjének hitétől lelkesített világnézetű ifjúság lehet a jövő biztos alapja. A mi intézetünk már régóta ezen az alapon neveli ifjúságát s a tanári kar figyelmét csak azért hívja fel Apponyi gróf rendeletére, mert az a tanulók iskolán kivül való viszonylatairól is szól. Sokkal nagyobb Pécs városa, semhogy a tanári kar óvó befolyása mindig érvényesülhetne, de azért ta-