Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1906

Tankönyvek, tananyag

267., 269., 272., 273., 276., 278., 279., 77., 79., 82., 191., 192. — Ezek alapján a nyelvtan, a vallás- és hadügyi régiségek ismétlése, az államrégiségek összegezése, az éposz, történetírás és szónoklat rövid története. Emlézés, fordítás ex abrupto. — Havonkint két isk. irásb. dolgozat (felváltva latinból és magyarból), összesen: 1(5. — Tanár: Buzássy Abel. Görög nyelv és irodalom. Heti 5 óra. — Tkvek: Maywald : »Görög nyelvtan«, Csengeri: »Homeros Ody^sseája«, Dávid: »Szemelvények Herodotos műveiből.« — Tananyag: a) Homeros Odyss.: Athene és Telemachos (I. 1 444), Odysseus Kalypsonál (V. 1 -225), Nausikaa (VI. 1—361), Kyklops (IX. 1 -566), A halál országában (XI. 1—233), A hű Eumaiosnál (XIV. 1—198). — b) Herodotosból: Kroisos és Solon találkozása. Kyros története. Polykrates története. Dareios megválasztása. A marathoni es thermopylaei ütközet. Az epikai és prózai műfajok fejlődésének áttekintése. - Hom. reáliák. — Memoriter. — Havonkint isk. írásbeli dolgozat, magyarból görögre 4, görögből magyarra 5, összesen: 9. — Tanár: Szántó Kamill. Magyar irod. olvasmányok, görög irod. és művelődéstörténelem. Het. 3 ó. — Tkvek: Szilasi Móric: »Szemelvények Thukydidesből«, Földi József: »Demosthenes válogatott beszédei«, Badics Ferenc: »Magyar irod. olvasókönyv«, III. k. Tananyag: a) A peloponnesusi háború története Thukydides elbeszélése alapján, az I., II., VI. és VII. könyv olvasása tartalmi kiegészítéssel. Görög államrégiségek. — b) Demosthenes I., II., III. olynthusi beszéde, A békéről, az 1., II., III. philippika. A görög irodalom korszakai, c) Magyar történelmi olvasmányok Virág B.. Jászai P., Teleki J., Horváth M., Szalay L., Salamon F. műveiből. cl) Szónoki beszédek Kölcsey F., Wesselényi M., Széchenyi J., Eötvös J., Kossuth L., Deák F., Toldy F., Gyulay P.-tól., tárgyi és történeti magyarázatokkal. — Tanár: Námesy Medárd. Német nyelv és irodalom. Het. 3 ó. Tkvek: Hirn-Paulay: »Német nyelvtan« és »Német irod. olvasóköny«, I. r., Schnabl: Goethes »Hermann und Dorothea«, Orosz: »Német stílusgyakorlatok.« —Tananyag: a) A német irodalom első virágzásának kora: Nibelungen-ének, Gudrun-ének, Artus-, Gral- és Károly-monda tartalma, mutatványok uj német fordításokban. A XVIII. század irod. viszonyainak ismertetése, a lipcseiek és svájciak harca, Eessing, Klopstock, Goethe, (német nyelven), b) »Hermann und Dorothea« I—IX., részben cursive és magánolvasmánykép. c) 16 stílusgyakorlat alapján a nyelvtani ismeretek ébrentartása. — Beszédgyakorlatok, memoriter. — Havonkint isk. írásbeli dolgozat, összesen: 10. — Tanár: Bitter Illés. Történelem. Het. 3 ó. — Tkvek: Márki Sándor: »Egyetemes történelem«, III. r., — Tananyag: Egyetemes történet a magyar nemzet történetével kapcsolatosan 1648-tól 1871-ig. Európa és Amerika nevezetesebb államainak földrajza. Kelet-Ázsia (Kína és Japán) rövid ismertetése. - Tanár: Nemes Tivadar.