Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1906

Adatok a tanintézet 1906/7-ik évi történetéhez

kellett atyai intéssel, dorgálással is az iskolai törvények s engedelmesség szabványaira figyelmeztetni, az erkölcsi vagy iskolai törvények oly mértékű áthágása, mely szigorúbb intézkedést vagy kizárást vont volna maga után, Istennek hála, egy sem fordult elő. Általában tanultunknál megvan a bizalom, tisztelet tanáraik iránt, mert bennök nem annyira a törvény rideg őreit, mint szerető jóakaróikat tekintik s így figyelmeztetéseiket készséggel fogadják, tanácsaikat követik. 8. A tanulók előmenetele. A tanulmányi eredmény általában jó. A tanulmányi állapot ezen kedvező képe a tanulók szorgalmának, munkakedvének és önbecsérzetének a dicséret és megrovás kellő alkalmazásával való ápolásán, a tanárok helyes módszerén kívül annak tulajdonítandó, hogy az érdemsorozat megállapítása méltányos igazságossággal és kellő szigorral történvén, azokat, kik az osztály előhaladását csak gátolják és a jövőre reményt egyáltalán nem nyújtanak, az Intőkkel figyelmeztetett szülők vagy más pályára viszik, vagy a megintés után nagyobb szorgalomra s iparkodásra ösztönzik. A mult (1905/6.) tanév végén intézetünkben elégtelen tanjegyet nyert a tanulók 18'5°/o-a. Ezen szám azonban a tanéveleji javító viszgálatok után 10-2°/ 0-ra szállt alá s így a végeredményt bátran jónak lehet mondani, mely egyes tanulóknak s szüleiknek a bukás miatti kedvtelenségét teljesen eloszlathatja. Azért a tanulólc jólfelfog ott érdekében jó szívvel tanácsoljuk nelcik és szüleiknek, hogy bukás esetén, főleg ha ez kellő szorgalom hiányából ered, ne csüggedjenek s ne riadjanak vissza az osztály ismételtetésétől, mert a tapasztalat azt mutatja, hogy az ismétlő tanulók jó része megerősödve folytatja további tanulmányait s nem egy közülök a legjobb tanulók közé küzdi fel magát s megszabadul attól a keserűségtől, melyet a felsőbb tanulmányok idején bekövetkező bukás okoz nekik. Ha azonban testi, szellemi fejletlenség, tehetség, kitartás, akaraterő hiánya okozza a bukást s az ifjú vagy épen nem, vagy csak nagy nehézségek mellett képes megküzdeni a tanulmányi követelményekkel, tanácsunk csak ez lehet: jobb idejében az erejének megfelelő életpályára terelni őt, mint egy derékon félbeszakadt pályán a céltévesztett élet bánatával a helyzetének tudatára ébredés keserű gyötrelmeinek engedni által. 9. A tanulók egészségi állapota. Tanulóink egészségi állapota egészben véve kedvező volt. Járványos kanyaróban azonban 11 tanulónk betegedett meg. Szórványosan mintegy 6 esetben fordultak elő súlyosabb megbetegedések (izületi csúz, vakbélgyulladás, operációs csontkinövés, tüdőcsúcshurut, operációs vesebaj, lábtörés), melyek a mulasztott órák számát tetemesen emelték, de az ifjúság jó egészségi állapotát legkevésbbé sem érintették. Egy szép reményekre jogosító növendékünk, Havas Ernő, II. o. t. véreifehéredésben elhunyt. Különben úgy a tanintézet igazgatósága, mint a városi főorvos. Czirer Elek. dr. úr, mindent megtettek a tantermek és tan-