Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1905

Tankönyvek, tananyag

191. — Ezek alapján a nyelvtan, a vallás- és hadügyi régiségek ismétlése, az államrégiségek s a főbb magánrégiségek összegezése, az éposz, történetírás és szónoklat története. Emlézés, fordítás ex abrupto. — Havonkint két (felváltva latinból és magyarból) isk. írásbeli dolgozat, összesen: 16. — Tanár: Bitter Illés. Görög nyelv és irodalom. Het. 5 ó. — Tkvek: Maywald : -Görög nyelvtan«, Csengeri : »Homeres Odysseája«, Dávid: »Szemelvények Herodotos műveiből.« — Tananyag: a) Homeros Odyss. I. 1—324. V. 1—225. VI. 1—331. IX. 1—556. XIV. 1 — 198. b) Herodotosból: I., III., VII., VIII., IX., X., XI. — Az epikai és prózai műfajok fejlődésének áttekintése. — Hom. reáliák. — Szobrászat, festészet. — Emlézés. Extempore fordítás. — Havonkint isk. írásbeli dolgozat (felváltva görögből és magyarból), összesen: 9. — Tanár: Gyikos Péter. Magyar irod. olvasmányok, görög irod. és müvelődéstörténelem. Het. 3 ó. — Tkvek: Szilasi Móric: »Szemelvények Thukydidesből«. Földi József: »Demosthenes válogatott beszédei«, Badics Ferenc: »Magyar irod. olvasókönyv«, III. k. — Tananyag: a) A peloponnesusi háború története Thukydides elbeszélése alapján, a II., VI., VII. tüzetes olvasása tartalmi összekapcsolásokkal. A görög államrégiségek. b) Demosthenes beszédei közül az I—

III. olynthusi beszéd. A békéről, az I-—

III. philippika, kapcsolatban a görög irodalom korszakai főképviselőinek áttekintésével, c) Történeti olvasmányok Virág B., Jászay P., Teleki S., Horváth M. Szalay L., Salamon F., műveiből, szónoki beszédek Kölcsey F., Wesselényi M., Széchenyi 1., .Szemere B., Eötvös J., Kossuth L., Deák F., Gyulai P., Beöthy Zs.-tól, megfelelő tárgyi és irodalomtörténeti magyarázatokkal. — Tanár: Buzássy Abel. Német nyelv és irodalom. Het. 3 ó. — Tkvek: Hirn-Paulay: •Német nyelvtan«, és -Német irodalmi lvasókönyv, I., Schnabl : Goethes »Hermann und Dorothea«, Endrei: »Német stílusgyakorlatok.« — Tananyag: a) A német irodalom első virágzásának kora: a Nibelung- és Gudrun-ének, a leghíresebb középkori mondák, a minnegesang (német nyelven). Szemelvények a nép- és műéposzokból. b) Goethe élete és művei. »Hermann und Dorothea.« I—IX., részben cursive és magányolvasmánykép. c) 7 stílusgyakorlat alapján a nyelvtani ismeretek ébrentartása. — Beszédgyakorlatok, emlézés. — Havonkint isk. írásbeli dolgozat, összesen : 9. — Tanár: Varvas Donát. Történelem. Het. 3 ó. — Tkvek: Márki Sándor,: »Egyetemes történelem«, III. r., Kogutowitz: -Tört. iskolai atlasz«, III. r. — Tananyag : Egyetemes történet a magyar nemzet történetével kapcsolatosan 1648-tól 1871-ig. Európa és Amerika nevezetesebb államainak föld-