Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1894
Az intézet állapotrajza - X. A tanintézet életének főbb mozzanatai a lefolyt évben
— 185 — kar és ifjúság igaz örömére ismét visszaadta azon hatáskörnek, melyen már 21 éve annyi szakavatottsággal, buzgalommal és sikerrel működött. Az ily módon szervezeti tanári karban az iskolai év elején volt a cziszterczi rendből 13 okl. rendes és 1 szakvizsgálalot tett helyettes tanár. Miután Csokonay Zsigmond cz. r. áldozópap s tanár f. é. május 16—17-én a paedagogiai vizsgálatot sikerrel kiállotta, az év végén a világi okleveles rajztanár és tornatanárral együtt az egész tanári kar okleveles tanárokból állott. A tanári kar tagjai papi és tanári kötelességeiknek lelkiismeretes teljesítése mellett, polgári és hazafias feladataiknak is megfeleltek mint a városi egyesületekben, körökben, bizottsági, választmányi tagok, mint országos tudományos, vagy jótékonyczélu egyesületek pártoló vagy rendes tagjai. így a tanári karból: az orsz. középiskolai tanáregyesületnek van 8, a magyar paedagogia társulatnak van 4, a kir. magy. természettudományi társulatnak van 4, a budapesti philologiai társulatnak van 5, a math, és physikai társulatnak van 2, a geologiai, magyarországi néprajzi társulatnak van 1 tagja, a Sz.-István társulatnak van 8, az Assotiation phonetique des professeur, de lanques vivantesnek van 1 tagja, Pécs városi bizottsági tag 1, a városi ipar és keresk. bizotts. 2 tagja, a baranyamegyei gazdasági egyesületnek 1 tagja, a Mecsek-Egyesületnek 10 tagja, a nemzeti kaszinónak 2) a kalh. körnek 11 tagja, a pécsi közegészségügyi társulatnak 2 tagja, a dunántuli közművelődési egyesületnek 2 tagja. Irodalmi téren működtek : Buzássy Ábel, a »Görög földön« czimü műben Eleusis-ról irt; Barbarics Róbert: »Egy mondattani szerkezet kérdéséhez« czim alatt a tavali czikkének folytatását adja a magyar Nyelvőrben; Nemes Tivadar és Gyikos Péter közleményei jelen évi Értesítőnk értékét emeli; Inezédy Dénes a eziszt. rend által a millenium alkalmából kiadandó »Emlékkönyv« számára irta meg a pécsi rendház és gimnázium történetét. 3. Ügymenet. Az első alakuló tanácskozmányt 1894. augusztus 28-án tartottuk meg. Tárgyát az uj iskolai év bevezető teendőinek megállapítása; a szervezkedés és a munkakörök kitűzésének fontos ügye képezte. Ezt követte szept. 9-én az első módszeres tanácskozmány, majd október 25-én az I-ső ellenőrző, decz. 18-án az I-ső osztályozó, 1895. jan. 3-án a II. módszeres, febr. 17-én a II-dik ellenőrző, márczius 24-én a II-dik osztályozó, ápr. 7-én a III. módszeres, május 16-án a lll-dik ellenőrző és jun. 23-án a III-dik osztályozó tanácskozmány. Az ellenőrző s osztályozó tanácskozmányokat osztálytanári értekezletek előzték meg. A tankönyvelőirányzó lanácskozmány ápr. 18-án volt; az évzáró fanácsülés, melyen a jövő évre szóló tárgybeosztás is előirányoztatott, junius 25-én. Ezen, a rendtartásban előirt sorába az érettségi vizsgálatokkal összefüggő rendes tanácskozmányokon kívül még 14 rendkívüli tanácskozmány tartatott, melyeknek tárgyai az ösztöndíjasak kijelölése, a felsőbb tanhatósághoz intézett folyamodványokra adandó vélemény-jelentés megállapítása képezték. A javító, pótló és felvételi vizsgálatok aug. 30—31-én folytak le, következő eredménynyel: 37 javító vizsgálatot tett tanuló közül visszavettetett 3; felvételi vizsgálatra jelentkezett 7 tanuló, 2 a helybeli, 1 a budapesti főreális-