Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1894

Az intézet állapotrajza - II. Tankönyvek, tananyag

— 125 — 37. 44. — Házi s részben isk. olvasin.: Beulé : Augustus családja és kora. Montesquieu : »A rómaiak nagyságának és hanyatlásának okairól' cz. művéből a Tiberiusról szóló fejezet. Széchen A. gr.: Tacitus. Szász K. : lloralius. Detto­Horváth ÍJ. : Horatius és kora. Beöthy : Horatius és Kazinczy. — Emlézés. — Extemporalek s a klasszikusokból extempore fordítás. — Kéthetenkint iskolai írásbeli dolgozat; latinból magyarra (11), magyarból latinra (3); összesen 14.— Tanár : Mócs Szaniszló dr. Görög nyelv és irodalom. Hetenkint 4 óra. — Tankönyvek : Csengeri: »Homeros Iliasa«. Horváth: »Plato Socrates védelme és Critója«. — Olvas­mányok : llias I. éneke teljesen ; XVI. 1—251 ; XVII. 366—596. — Homeros. A homerosi kérdés. — Plato : Socrates védelme. Plato és Socrates életrajza­A philozophia története Socrates előtt. Socrates érdemei. — Kéthetenkint iskolai irásb. dolgozat; összesen: 15. — Tanár: Gyikos Péter. Magyar irod. olv., görög irod. s műveltség-történet. Hetenkint 2 óra. — Tankönyvek: Alexander B.: »Piaton és Aristoteles«:. Schill S.; »Görög irodalomtörténet«. Dr. Badics F.: »Magyar irod. olvasókönyv«. IV. — Tan­anyag : A görög próza, főleg a történelem és a bölcselet története. Piaion : Sokrales védekezése. Az állam. (A négy sarkalatos erény az államban. A tö­kéletes államformák.) Aristoteles : A Nikomachosi ethika. (Az erkölcsi beszámí­tásról. A nagy lélek és becsvágyó.) Széchenyi I. gróf: Hitel (részlelek). Kölcsey F\ : Görög philosophia. Országgyűlési napló. Eötvös J. báró: Reform. (A megye­rendszer mint alkotmányos biztosíték. Kemény Zs. báró : Elet és irodalom.) — Tanár: Barbarics Róbert. Német nyelv és irodalom. Hetenkint 2 óra. — Tankönyvek: Dr. Sze­mák : »Német nyelvtan«. »Német mondattan«. »Német olvasókönyv«. IV. r. Endrei Ákos: »Német stilus-gyakorlatok«. Schnabel: »Goethe Iphigenie auf Tauris«. — a) Prózai olvasmányok : Über Bürgers Gedichte. (Schiller,) Die zweite Blütezeit der deutschen Literatur. Klopstock. Lessing. Herder. Sturm und Drang­periode. Goethes erste Dichterperiode bis 1775. Zweite Periode 1775—94. Goethe im Verkehr mit Schiller 1794-1805. Goethes Alter 1895—1832. Goethes Be­deutung. Schiller u. seine schriftstellerische Bedeutung. — Magyarból németre : Lessing »Bölcs Náthán«-ja. Schiller * Wallenstein «-jének tartalma. — b) Költői olvasmányok: Goethe: »Iphigenie auf Tauris«. I—V. felv. — Ezek alapján a német nyelvtan folytonos ismétlése főbb vonásokban. — Emlézés, beszédgya­korlatok. Havonkint felváltva házi és iskolai irásb. dolgozat; összesen : 8. — Tanár: Zalai Mihály. Történelem. Hetenkint 3 óra. — Tankönyv: Varga Ottó: »A magyarok oknyomozó történelme«. — Tananyag: A magyarok őstörténete. Magyarország területén a magyarok bevándorlása előtt lakó népek, a honfoglalás és a külföldi kalandozás. A kereszténység befogadása és a királyság megalapítása. Sz. István alkotmányának bomlása; a hűbéri eszmék szerinti szervezkedés. Mátyás kora. A köznemesség és a főnemesség küzdelme; az ország hanyatlása. A nemzeti és vallási ellentétek. Vallási, nemzeti és alkotmányos küzdelmek. A nemzet és a dynastia kibékülése. Az újkori állami intézmények. A főbb források és a történeti irodalom ismertetése. — Tanár: Nemes Tivadar.

Next

/
Thumbnails
Contents