Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1893

— 15 — sása. — Kívülről Cyrus jellemének főbb vonásai. — Két hetenkint iskolai Írásbeli gyakorlat felváltva magyarból görögre s görögből magyarra Xenophonból. Összesen: 17. — Tanár: Károly Ignácz. Magyar írod. olv.; görög irod. és műveltség-történet. Hetenkint 2 óra. — Tankönyvek: Dr. Csengeri J. : Homeros Iliása. Dr. Gyomlay (Jy.: Homeros Odysseája. Schill S.: Görög régiségek és a görög művészet története. Dr. Badics F. : Magyar irod. olvasókönyv II. — Olvasmányok : Bő szemelvények az lliásból, (összesen 12 ének, Odysseából (ö. 16 ének), ezekkel kapcsolatban a görög hitélet régiségeire (vallás, áldozat, játékok, ünnepek,) és a magánrégiségek (napi foglalkozás, étkezés, nevelés, házasság, temetkezés, ruházat stb.), a görög művészet története (építészet, szobrászat, festészet, mozaik.) — Mindszenti G. : .lános király utolsó dolgai; Zrínyi M. gr.: A török áfium ellen való orvosság; Bethlen M. gr.: Zrínyi M. halála; Pázmány 1'.: Prédikációiból (egy); Apor P. báró : A vendégségről és ebédről és vacsoráról; Mikes K. : Törökországi levelek (összesen 10.) Az írók életrajzai. — Tárgyi, nyelvi magyarázatok. Három írásbeli házi dolgozat : 1. A személyes bosszúállás joga a görögöknél (vonatkozással az lliásra.). 2. A művészetekre való vonatkozások az Odyssejában. 3. Faludi nyelv- és izlésujításáról. — Tanár : Barbarics Bobért. Történelem. Hetenkint 3 óra. — Tankönyv : Vaszary K. : Világtörténelem. 111. r. — Tananyag: A renaissance és a nagy fölfedezések. A reformatio és ellenrelormatio. Vallásháborúk. A nagyhatalmak megalakulása és az állami élet kifejtése. A felvilágosult absolutismus kora. A franczia forradalom. A franczia császárság emelkedése és bukása. Az uj állami alakulások. — Tanár: Nemes Tivadar. Természetrajz. Hetenkint 3 óra. — Tankönyv : Báthory Nándor : »Állattan.« — Tananyag: A természeti lestek és azok tulajdonságai. Sejt-tan. Sejtszövetek. Az állat testének alakja. Az ember. Kültakaró, csontváz-, izom-, idegrendszer. Az érzékszervek. A táplálkozás és vérkeringés. A lélekzés és a vele járó hangképzés. Kiválasztó szervek. — Az ember fajok. Az ember művelődéstörténete főbb vonásokban és feladata a természetben. — Az állati szervezet. Az állattvpusok. Bendszeres álattan. — I. Vertebrata ; II. Mollusca; III. Arthropoda; IV. Vermes; V. Echinodermata; VI. Coelenterata; VII. Protozoa. Az egyes typusok beható ismertetése, fejlődés-, alak-, összehasonlitó-, boncz- és élettani szempontból. Részletes állattan. — Az állatok feladata a természetben. Az állatok földrajzi elterjedése. Szárazföldi és tengeri fauna. Mikroskópi vizsgálatok. Kirándulások. — Tanár: Agli Timót dr. Mennyiségtan. Hetenkint 3 óra. — Tankönyvek : Dr. Lutter N. : »Betűszámtan«, »Mértan« és »Ötszámjegyü szorszámi és szögmértani táblák.« —Tananyag : Algebra : A hat első művelet rövid átismétlése. A műveletek általánosítása negativ és törtszámu kitevők esetére. Számrendszerek. A tizes számrendszerbeli számok előállítása 10 fogyó kitevői szerint haladó rendszeres soktag alakjában és kifejezése más alapú számrendszerekben. A logarithmus és a logarithmusrendszer. A logarithmusolás alaptételei. A használatos log.-rendszerek és a közöttük levő összefüggés. A Brigg-féle log.-ok kiszámítása. A log.-táblák berendezése és használata. A Brigg-féle log.-okkal való számolásmód. A leg-