Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1891

A tanintézet állapotrajza - VIII. A tanintézet életének főbb mozzanatai az 1891—92. tanévben

— 82 — czimű emlékfüzetben jelent meg; ugyan ő a pécsi kath. legényegyletben »Az emlősök és madarak vándorlása-«ról két, a kereskedő ifjak társulatában a »Tenger befolyásáról az emberiség művelődésére« egy izben nagy tetszéssel olvasott fel. A városunkban hevesen fellépett influenza a tanári kar több tagját megtámadta, de Istennek hála, a betegség szelídebb és rövidebb lefolyású volt, ugy hogy a tanóra-rendben lényeges változtatásokat tenni nem volt szükség. Mócs Szaniszló dr. tanár urat azonban, kit veszélyes szembaja egy hónapnál tovább a sötét szobát őrizni kényszerített, nagyságos és főt. Vajda Ödön apát ur felszólítására f't. Rázgha Balduin, a zirczi ujoncznövendékek tanára, rendtársi készséggel helyettesítette, ki is a II. osztályban a latin és magyar nyelvi tanórákat vette át, — inig a VIII. osztályban a magyar nyelv és irodalmat Zalai Mihály volt szives saját órái mellett tanítani. 2. Látogatások. A tanári kar odaadó tevékenységét és ennek hatását a tanuló ifjúságra nagyban fokozta tanintézetünk föntartójának, a tanári kar s az általuk vezetett ifjúság szeretett atyjának, valamint a tanintézetének szellemi vezérének a főigazgató urnák látogatása. Nagyságos és főtisztelendő Vajda Ödön, a magyarországi cziszterczi r. apátja kegyes látogatásának szerencséjében f. év május havában részesüli tanintézetünk. Szerető körünkben május hó 7., 8. és 9-ét töltötte. Ezen idő alatt nemcsak közetlen tudomást szerzett magának rendháza és tanintézete anyagi és szellemi állapotáról, - hanem több osztályt személyesen meg is látogatva, az összes tanuló ifjak tisztelgését elfogadva és intézetünk énekiskolájának előadását meghallgatva, a tanuló ifjakhoz intézet bölcs és lelkesítő szavai által maradandó emléket hagyott és a legjótékonyabb hatást gyakorolta ifjaink fogékony és hálás szivére. Nagyságos Spitkó Lajos tankerületi kir. főigazgató úr 1891. november 6., 7., 8., 9-én látogatta meg tanintézetünket, mely alkalommal minden osztályban, s minden tanár óráján többször is megjelent, tüzetesen megvizsgálta a könyv- és szertárakat, az épületet és felszerelését, részt-vett az önképzőkör gyűlésén, megtekintette a torna előadást s az énekiskolát, — egyszóval személyes tapasztalatot szerzett tanintézetünknek anyagi állapotáról, szelleméről, a tanulók erkölcsi és tanulmányi viszonyairól. Tapasztalatait 1891. nov. hó 12-én tartott tanácskozmányban közölte a tanári karral, buzdíván ezt, hogy nemes föladatának megoldásában az eddig tapasztalt lelkiismeretességgel és lelkesültséggel járjon el, egyszersmind elismerését fejezte ki a tanári karban élő jó egyetértés és szép együttműködés, — s megelégedését a tanulók haladása és fegyelmezettsége fölött. A szóbeli érettségi vizsgálatok ugyancsak a főigazgató ur Ő nagysága vezetése alatt folytak le. 3. Ifjúsági ünnepségek. A tanári-kar, ismerve kettős t. i. tanítói és nevelői tisztjét és át levén hatva azon meggyőződéstől, hogy szent vallásunk s édes hazánk egyes nagy alakjainak emlékét megújítani, azokat méltó diszszel megünnepelni, mily áldásos