Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1883

- 20 Rajzoló geometria. Het. 2 óra. K. k. Landau Alajos és Dr. Wolilrab Fióris, Rajzoló geometria. III. Filzet. Tananyag: Az egyenes vonalú idomok, az összeillőség, szimmetria, a hasonlóság és területmeghatározás kibővítése, ide vágó fontosabb constructiv feladatokkal. A geometria alkalmazása a rajzolásnál és mérésnél; az idomok másolása és térképrajzolás. Közben-közben ékítmények rajzolása. A gyengébb tanulók a tanár által a táblára rajzolt minta, — a képesebb tanulók pedig előlapok után rajzoltak. Soostó Gyula. IV. Osztály. Osztályfőnök : LÁJER NÁNDOR. Vallástan. Het. 2 óra. K. k. Röder Flórent, 0- és Újszövetségi bibliai történetek. Második kötet. Tananyag: Az új-szövetség s Palesztina rövid földrajza. Lájer Nándor. Magyar nyelv. Het. 3 óra. K. k. Verbőczy István, Költészettan s TomorVáradi, Magyar olvasókönyv. IV. Rész. Tananyag: A hangsúlyos és mértékes verselés mibenléte, a köztök levő különbség. A költői és prózai irály különbözései és kellékei. A költői irály fajai és a költői előadás alakjai. Olvasmányul Arany J. Toldiján kivtil az olvasókönyvben levő egyes költemények tárgyaltattak, melyek egyszersmind a tanultak begyakorlására szolgáltak. Kéthetenkint Írásbeli gyakorlat. Závodnik Mihály. Német nyelv. Het. 3 óra. K. k. Ballagi Károly, Német nyelvtan; Jónás János, Német tan-és olvasókönyv. II. R. Tananyag: Az alakfan átismétlése. Mondattan. Szótanulás etymologice és az olvasmánnyal kapcsolatban. Olvastattak: Rübezahl. Der Schatzgräber. Hermann oder Arminius. Schlacht in den katalaunischen Gefilden. Karl der Grosse und Wittekind. Heinrich der Vogler. Die Wacht am Rhein. Irland. Uber die Verbreitung der Pflanzen. Reinecke, der Fuchs und Braun, der Bär. Hoffnung. Geduld. Krösos und Solon. Krösos und Kyros. Die Jugend des Kyros. Az olvasókönyvben lévő magyar mondatok legnagyobb része átdolgoztatott. Kéthetenkint egy Írásbeli dolgozat. Schmidt János. Latin nyelv. Het. 6 óra. K. k. Szepesy-Budavári, Latin mondattan. II. R. — Budavári, Jul. Caesar de hello Gallico comment, és Szamosi, Tirocinium poeticum. — Tananyag: Az előbbi években tanultak rövid áttekintése mellett az igenemek, az idők és módok használata a főmondatokban; a mondatok egymás mellé rendezése; a fő- és mellékmondat fogalma, a módok és idők használata a mellékmondatokban általában, consecutio temporum ; a mellékmondatok felosztása; alanyi, tárgyi és kérdő mondatok; határozó, jelző és értelmező mellékmondatok ; függő beszéd. Az ellipsis, attractio, anacoluthia, hendiadys, a természetes szórend. Hangmértan és verstan. A római naptár és a Iegszokottabb rövidítések. — A szabályok felvilágosítása- és begyakorlására alkalmas mondatok fordítása latinból magyarra és magyarból latinra; olvasás közben a szókincs bővítéses etyinol. szócsoportok összeállítása; egyes mesék és erkölcsi mondatok enilézése.