Teológia - Hittudományi Folyóirat 5. (1971)

1971 / 3. szám - FIGYELŐ - Noszlopi László: Mai magyar egyetemi hallgatók életfelfogásának kutatása

Mindenesetre meg kell állapítanunk, hogy a THEOLOGIAI SZEMLE nyitottan figyeli a katolikus Egyház Zsinat utáni fejlődését. A nyugati katolikus teológia irányait jól ismeri, és gyakran idézi a Concilium c. nemzetközi iolyó- iratot. Időnként szívesen vesz át a katolikus teológiai irodalomból is. Így pl. közzé adta a Párisban működő magyar katolikus professzor­nak, Gánóczy Sándornak, a kiváló Kálvin-szak- értőnek Kálvint értékelő cikkét a Concilium 1966-os évfolyamából Simon János Attila fordí­tásában [23]. Külön ki kell emelni a folyóirat nívós könyv­es folyóiratszemléjét. Szinte minden számban 4-5 jelentős külföldi vagy hazai sajtótermék szerepel, köztük katolikus szerzők munkái is, pl. Félegyházi és Nyiri professzorok legutóbbi könyvei. Figyelemre méltó, hogy a szerkesztő­ség helyet biztosít az új magyar protestáns teo­lógiai doktorok disszertációinak ismertetésére. Végezetül ismételten hangsúlyozni szeretném: nem az értékelés, hanem a bemutatás és figye­lemfelhívás volt elsősorban szándékom. Távol­ról sem törekedhettem teljességre, ezért jelen­tős tanulmányok írói maradtak említés nélkül. Dr. Pákozdy László Márton főszerkesztő nevét azonban mindenképpen ki kell még emelnem, mert feltétlenül jelentős érdemei vannak e sokszínű, és alapvetően bibliai beállítottságú folyóirat létrehozásában és gondozásában. Ügy érzem, egyetlen szemináriumunk olvasóterméből sem lenne szabad hiányoznia ennek a számunkra komoly „kihívást” és értékes ösztönzést nyújtó szemlének. Befejezésül a II. Vatikáni Zsinat ökumenikus dekrétumából idézek: „Szükséges, hogy a ka­tolikusok szíves-örömest elismerjék és értékel­jék mindazokat az igazi keresztény javakat, amelyek közös örökségünkből forrásoznak, és megvannak különvált testvéreinknél [24]. Sólymos Szilveszter JEGYZETEK I. 1971. április, 226-227. o. - 2. A hátsó borító­lapon, belül. - 3. 9-10. 279-287. o. - 4. 3-4. 68-73. °· - 5· J-6. 144-155· 0. - 6. 1-2. 17- 21. o. - 7. 7-8. 211-215. o. - 8. 5-6. 142-148. o. - 9. 11-12. 338-342. o. - 10. 9-10. 259-263. o. ­11. 3-4. 84-87. o. - 12. 5-6. 160-166. o. - 13. 7-8. 242-45. o. - 14. 9-10. 274-278. o. - 15. 7-8. 203-211. o. - 16. 7-8. 238-9. o. - 17. II­12. 353-56. O. — 18. II—12. 360-62. o. — 19. Uo. 362. 0. - 20. 7-8. 197-202. O. - 21. II—12. 325 — 330. O. - 22. 9-IO. 268-69. Ο- - 23· 9-IO. 295- 298. o. - 24. 4 pont. MAI MAGYAR EGYETEMI HALLGATÓK ÉLETFELFOGÁSÁNAK KUTATÁSA Mint minden tudománynak, úgy a teológiának is vannak közös határterületei más tudomá­nyokkal, így pl. a világnézettannal és a világ­nézetek lélektanával. A teológia - a mai tu­dományos kutatás szellemének megfelelően - súlyt helyez a határterületek művelésére is. A világnézettannak kiemelkedő művelői közé tartozott Guardini, aki a berlini, majd müncheni egyetemnek katolikus világnézettani tanszékén működött. A világnézetek lélektanának kimagasló mű­velője volt Jaspers, számos megállapítása min­dennemű világnézetlélektannak ma is alapvető és maradandó értéke. E sorok írója több, mint 30 évvel ezelőtt magyar nyelven írt világnézet- lélektant. Ugyancsak megjelent nem sokkal rá egy tanulmányom a fiatalkor életfelfogásáról, és az életfelfogás neveléséről. A világnézethez ugyanis mindig szervesen hozzátartozik az élet- felfogás. A valláslélektan már régebben elérkezett a kísérleti vizsgálódás stádiumába (Gruebn, Gir- gensobn, nálunk - nyomdokaikon - Vető La­jos). Ezek a kísérletek ugyan még nem voltak alkalmasak tömegvizsgálatokra, de ez utóbbiak­nak is eljött az ideje, így pl. Charles Morris matematikai egzaktságra törekvő kérdőíves módszerével, az ún. dimenzionális elemzéssel, mely a világnézetek kifejezése három alapvető irányzat zárt koordinátarendszerében. Morris kérdőívével a Magyar Tudományos Akadémia Szociológiai kutató-csoportja 800 magyar egyetemi hallgatót kérdezett ki, 3 bu­dapesti és 2 vidéki egyetemtől. Az adatok fel­dolgozásáról és értelmezéséről Dr. Varga Ká­roly számolt be. (Magyar egyetemi hallgatók életfelfogása, M. Pszichológiai Szemle, 1969, 360-375.) Varga a régebbiek közül Prohászka Lajosra, Széchenyire, Adyra hivatkozik, elme­futtatásaik eredményeit most egzakt módszerek­kel akarja ellenőrizni, legalábbis ami a nem­zeti katatert illeti. Nem kétséges ugyanis, hogy ennek talajából nő ki egyetemi ifjúságunk élet- felfogása is. Varga a történelmi távlatok hossz­metszetében is érvényesülni látja az olyan ma­gyar vonásokat, mint aminők: a feszültségek elviselésére való képtelenség, a rövidtávú gon­dolkodás, az érlelő folytonosság hiánya, a le­gendás magyar szalmaláng. Utóbbi vonást Pro­hászka Lajos a „Vándor és a bujdosó” c. szel­lemtudományos-lélektani művében zaklatott tör­ténelmi helyzetünkkel hozta összefüggésbe, vagyis azzal a körülménnyel, hogy földrajzilag is ellenséges erők ütközőpontjában éltünk. A magyarnak ösztöne beidegződött a pillanatnyi veszély elhárítására, az idegennel szembeni el­195

Next

/
Thumbnails
Contents