Szolgálat 88. (1990)

Élet a plébánián - Eszes Éva: Az óvodások pszichológiája és hitoktatása

ÉLET A PLÉBÁNIÁN

Eszes Éva

AZ ÓVODÁSOK PSZICHOLÓGIÁJA ÉS HITOKTATÁSA

Hiszem, hogy óvónői hivatásom az Úr ajándéka. Végtelenül hálás vagyok az Úrnak ezért a hivatásért, mert nagyon sok kegyelmet jelentett számomra az istengyermeki élet kialakításában, formálásában. Valóban érvényes a tanítva tanulás elve. A gyerekektől sok jó ötletet kaptam és vettem át, amelyek gazdagították a velük való kapcsolatomat, és elmélyítették az Úrral való kapcsolatomat is.

* * *

írásom témáját három részben tárgyalom. Az első részben a 3-6 éves korú gyermek életkori sajátosságairól fogok beszélni külön kiemelve néhány jellegzetességet. A másodikban a fejlődésről, növekedésről lesz szó; néhány témát a gyermekek hitéletéből kiemelten említek. A harmadik részben az óvodáskorú gyermek vallásos nevelésének területeiről, színtereiről szólok, három konkrét területről különösen. Befejezésül néhány gyakorlati ötletet, észrevételt említek.

I. Életkori sajátosságok

Egy szentírási képpel kezdem. Jézustól kérdezik a versengő tanítványok: "Mit gondolsz, ki a legnagyobb a mennyek országában?" Ő odahívott egy gyermeket, közéjük állította, és így szólt: "Bizony mondom nektek: Ha meg nem változtok és olyanok nem lesztek, mint a gyermek, nem mentek be a mennyek országába. Aki tehát kicsinnyé lesz, mint ez a gyermek, az a legnagyobb a mennyek országában. Aki befogad egy ilyen gyermeket az én nevemben, engem fogad be." (Vö. Mt 18,1-5.)

Jézus ma is közénk állítja ezt a gyermeket. Tanítása, figyelmeztetése, példája mindannyiunknak szól.

Nézzük, figyeljük meg tehát, milyen is ez a gyermek. Életkorának milyen különös, egyedi sajátosságait hordozza? Mi az, ami miatt Jézus középre állítja? Mi az, amiben ez a csöpp gyerek nagyobb náluk?

60