Szolgálat 88. (1990)
Értékrend és értékrendre nevelődés
ÉRTÉKREND ÉS ÉRTÉKRE NEVELŐDÉS Amikor szerkesztő elődöm ezt a témakört tervbe vette, valószínűleg még nem gondolt arra, hogy a Szolgálat 88. szájúdnak megjelenésekor az értékek kérdése szinte nyílt sebévé válik a magyar léleknek. Ma már nemcsak az egész jelenlegi emberiséget átjáró válságot és a saját nemzeti történelmünkben végzett negyvenéves pusztítást sínyli meg a lelkünk, hanem a társadalmunk és nemzetünk újjáépítésének aránytalanul nagy és nehéz feladata is bénítólaghat ránk: nem tudjuk, milyen jövőre vagyunk egyáltalán képesek, és miért érdemes lelkesednünk és erőfeszítést tennünk. Az értékválság kérdése úgyszólván mindenre kiterjed: az élet értelmére, a politikai pártokra, az ifjúságra, a családra, a kimondott vagy adott szóra - minden nap egyre érezhetőbb módon a pénz "értékére"... Bízunk abban, hogy amit ebben a Szolgálat-számban Krisztus szavából és lelkiségéből, valajnint az emberi bölcsesség kincseiből fel tudunk mutatni, értékekre ráébresztő és ránevelő energiaként asszimilálódik olvasóink életébe. Két legalapvetőbb és legfontosabb tanulmányunknak tartjuk: egyfelől Le- lóczky Gyuláét (Róma) az evangéliumi értékrendről, másfelől Benkő Antalét (Bécs) az értékek személyünkön belüli rendeződéséről. Morei Gyula (Innsbruck) az értékvilág sajátos mai problémáiból a legalapvetőbbet veszi szemügyre: az elvilágiasodást. A materializmus és a kereszténységproblémás párbeszédéről, amelynek jegyében zajlottak a legutóbbi évtizedek, Szabó Ferenc (Róma) ad részletes áttekintést Mészáros István (Budapest) hazai nevelésügyünk elemzésével viszi át ezt a témát a konkrét mai és holnapi problémák területére. (A szerzőnek a METEM 1990. novemberi konferenciáján tartott előadását közöljük.) Keresztény lelkiségünk történetéből Szent Bemátot emeljük ki, aki 900 évvel ezelőtt született; a modém autonómia és értékrend kérdéséhez neki is van szava. II. János Pál pápa és Kereszty Rókus (Irving TX, USA) írnak róla. Körképünkből, sajnos, részben kimaradt az "értékre nevelés" szempontja. Inkább csak az "értékre való önnevelés" érvényesül, főleg Lelóczky és Benkő atyák írásaibaji. Eszes Éva óvónő előadása-írása az óvodások értékre neveléséhez ad szempontokat. (Rokon témát a Szolgálat 49. számában, 1981 húsvétján már tárgyalt Szőllősy Julianna.) A legutóbbi püspöki szinódust és a papnevelést több írásunk megvilágítja: a szinódusi üzenet szövege, egy papi édesanya szinódusi felszólalása, Marczell Mihály emlékezete, több magyar papnevelő nekrológja. A szinódushoz kapcsolódik az új keleti törvénykönyv bemutatása, sőt bizonyos értelemben a 3
