Szolgálat 87. (1990)
Tanulmányok - Mészáros István: Egyháztörténet és mai vallásos élet
szűnt maga a hírhedt hivatal is. Örvendetesen megnőtt az érdeklődés az egyháztörténeti témák iránt mind a szakemberek, mind a nagyközönség körében; megalakultak az egyháztörténettel foglalkozó kutatók különféle katolikus, illetőleg világiakból, nem katolikusokból álló csoportjai, kutató- műhelyei; gyarapodtak a szakfolyóiratokban és az újságokban megjelent értékes egyháztörténeti publikációk; ráirányult a figyelem a művelődéstörténet egyházi vonatkozású területeire is - például az iskolatörténeti témákra. Rendszerváltás Említettük: az egyháztörténetben való jártasság, a benne való kellő tájékozottság milyen hatással lehet katolikus hitünkre, belső meggyőződésünkre, egész személyiségünkre, az egyházban és a világban való helyes eligazodásunkra. 1990 tavaszától - ledöntve a négy évtizedes kommunista pártállamot - egy új, demokratikus jogállam létesítésének vagyunk tanúi és résztvevői. Az ezirányú erőfeszítések - erős a reményünk - sikerhez vezetnek. Annak érdekében, hogy az egyháztörténeti tanulmány is hozzájárulhasson - a maga sajátos hatásaival - a lelkiségben igényesebb "egyszerű" katolikus hívek szellemi-lelki-erkölcsi erőinek jobb kibontakoztatásához, fontos teendők állnak most az illetékesek előtt. A legelső kétségtelenül az, hogy az állami iskolák történelemtantárgyának oktatása során a katolikus Egyház tudományos hitelességű történetét kell megismertetni mindegyik tanulóval. Ehhez korszerű és igaz tartalmú történelemtankönyvek szükségesek. De az iskolai tananyag más részletei sem állhatnak ellentétben a tudományos egyháztörténelem tényeivel és megállapításaival. Ez alapvető fontosságú pedagógiai kívánalom. Ezt az iskolai "profán" egyháztörténeti tájékozottságot azután ki kell teljesíteni, el kell mélyíteni a katolikus tanulók számára a korszerű hitoktatás keretében. Természetesen ehhez tudományos igényű, ugyanakkor a pedagógiai-didaktikai követelmányeknek megfelelő, hazai kiadású, modern katolikus felfogású egyháztörténelem-tankönyvek kellenek. Végül - a katolikus és a világi sajtóban közzéteendő egyháztörténeti tudományos, valamint népszerűsítő jellegű tanulmányok, cikkek s a hasonló jellegű és témájú rádió- és tévéadások, videoműsorok mellett - nélkülözhetetlenül szükséges egy aránylag rövid terjedelmű, olvasmányos szövegű, de tudományos szakszerűséggel megírt, szép kiállítású, olcsó, egyetemes 52
