Szilasy János: A lelkipásztorság tudománya 2. kötet (Buda, 1842) - 24.200b
36 hetségökhez leszen alkalmazva, és mind azt annak idejében tanulják, mi nekik hasznos és szükséges. Azután a’ mi módunk szerint lehetséges az , hogy azon fogalmak, meliyek a’ kisdedek előtt eléggé ki nem fejtethettek, későbben teljesen kifejtessenek; hogy azon religioi igazságok, mellyek talán nein eléggé értelmesek és világosok, tökéletesebben, bővebben, több győző és indító okokkal a- dassanak elő ; hogy végre mind az, mit a’ kisdedek tanultak, idővel a’ közéletre alkalmaztassák. Befejezésül még azt is fölhozhatjuk: miszerint a’mi módunkatkövet- ve ugyanazon religioi igazságok különféle alakban a’ hallgatók’ tehetségéhez, körülményihez és viszonyihoz alkalmazva, többször ismételteinek, lassanként jobban ’s jobban kifejtetnek, és így a’kisdedeknek mind elméjekbe mind szivökbe mélyen bevésetnek. 9. §. A’ kisdedek’ tanítására szolgáló anyagnak megválasztása. A’ pásztori tanítás’ anyagának megválasztásáról bővebben értekeztünk az I. K. 44—57. §§>-ban. A’ most idézett helyen megállapított elvek szerint állítjuk: hogy aJ kisdedek’ oktatása közben is haszonra fordíthatni először hitünk’ ágazatit (dogmata), ha ugyanis a’ hitágazatok már a’ kisdedeknek illőleg elejekbe nem terjesztetnek, méltán tarthatni, nehogy későbben mind elméjek mind szivök be legyen ezek előtt zárva; méltán tarthatni, nehogy különféle körülmények idővel arra bírják a’ kisdedeket, miszerint a’ hitágazatok körül valóság helyett bal véleményeket tartsanak és kövessenek. Továbbá a’ kisdedek’ oktatása közben helyet adhatni az erkölcsi igazságoknak is; hiszen már a’ kisdedeknek sok olly kötelességük vagyon, mellyek’ pontos teljesítése nem csak az értelem’ fölvilágosításától hanem az akarat’ megindításától is függ; ezen fölül nehéz lévén meghatározni, minő körülményekbejövendenek későbben a’kisdedek, semmi nem szükségesebb, minthogy idején korán megismerkedjenek a’ keresztény kötelességek’
