Szilasy János: A lelkipásztorság tudománya 2. kötet (Buda, 1842) - 24.200b
zá: ki tudniillik a’ régi írókból kijegyzett helyeket legnagyobb pontossággal és hűséggel átirá és a’ fordításba illő- leg beszövé. Ezen fáradságos munka által végre az eszkö- zölteték, hogy Pouget’ könyve nem katechismus, hanem inkább a’ keresztény Theologia’ nagyböcsü foglalata lenne. 6. §. Befejezés. Hogy a’ kisdedek’ religiobeli oktatása a’ legújabb időkben sokat nyert és sokban előhaladott; elismert dolog. Név- szerint Maria Theresia valamint általában az ifjúság’ nevelésére s tanítására, úgy különösen a’ kisdedek’ és tudatlanok’ religiobeli oktatására nézve sok bölcs rendelést teve. Nyomdokit követék II. József és Leopold, azután I. Fe- rencz. Elannyira hogy a’ mi időnkben a’ kisdedeknek reli- gióra oktatása bizonyos elveken alapulván, minden jó móddal és helyes renddel intéztetik. Tudniillik kezdetben az e- gész dolog majdnem minden elv és mesterség nélkül vezettetett ; későbben pedig bizonyos szabályok szerint az oktatásnak mind anyaga, mind belső és külső alaka okosan megválasztatván minden a’ kisdedek’ természetéhez alkal- maztaték. Másoknak jó példát ada e’ részben Felbiger János , szent Ágoston’ rendén lévő szerzetes kanonok, ki si- lesiai Saganban a’ kisdedek’ oktatását jobb rendbe hozá, mint előbb volt vala. Aző gondoskodása által jött napfényre 1766-ban e’ könyv is; „Römischkatholischer Katechismus für die erste, zw eite und dritte Classe der Kinder in den Schulen des saganischen Stiftes der regulirten Chorherrn des heiligen Augustins.“ Ezen katechismus három részből áll, különösen az első az emlékezet’, a’ második az értelem’, a’ harmadik az akarat’ tökéletesítésére irányozván ; minthogy e’ könyv’ irói azt gondolák , hogy illy renddel legtanácsosabb a’ lélek’ tehetségeit mivelni és kifejteni. Canisius’rendszerét nagyobb részént megtartották, úgy mindazáltal, hogy majd valamit kihagyván, majd valamit
