Ambrus Sándor: Értekezés a hittanító, iskolaigazgató, és kerület-fölügyelői hivatalról : Felelet gyanánt a megye-hivatalból kiadott kérdésekre (Székes-Fejérvár, 1841) - 22.644
I. ' Ha igaz: hogy az iskola eredeti rendeltetésénél fogva ama hely, hol a’ gyenge szívekbe amaz elemi tanulmányok csepegtetnek, mellyek a1 világba lépő iíjat jó keresztényé, becsületes, és jámbor emberré képezzék , — igen következik: hogy a’ hittanitói hivatalnak fő-fő czélja mind azon vallásos esmerete- ket tanítani, mellyek embert Istenével, — leikével , — alkotója, — önmaga, — embertársai, — ’s az alkotás’ gyűrűjében foglalt teremtmények eránti kötelességeivel megesm értetik, és mint illy ént minden keresztényi tartozásinak szoros tellyesítésére bírják , és kötelezik. — Szóval: a’ hittanitó hivatalnak czélja az iskolai gyenge csemetéket ama vallásos es- meretekre oktatni, mellyek az Anyaszentegyház’ tárában letéve Krisztus’ kinyilatkoztatásából, a’ hagyományok’ szavából, ’s a’ szent irás’ tartalmából meríttettek. * — Minthogy pedig emez esmeretek csak a’ gyenge elmékhez szabott hitágazatoknak fejtegetései által verhetnek iidves gyökereket, a’ hittanitói hivatal’ körét csak amaz eljárás teheti, melly a’ fönt mondott czélt annak egész kiterjedésében elősegíti. — így: köréhez tartozik katekismusi kérdések’ magyarázatával, — erköicsi'beszélgetésekkel, — 5 * Intimat, ddlo 27. Octobr. 1783. Nro. 25. — et ddto 3, Novemb 1783. Nro. 10,553.
