Parizek, Elek: Vasárnapi és ünnepi evangeliomoknak értelmezése ifjuság számára : Gyakorlati segédkönyvül hitoktatók, s hitszónokok használatára. 1. kötet (Pest, 1846) - 10.060a
370 4) Példa. Bizonyságul hozhatjuk föl a sz. Lélekkel eltelt apostolokat, hogy valóban igen boldog azon ember, kit a sz. Lélek malasztjával felvilágosít, mert a mint Jézusnak mennybemenetele után az Istennek sz. Lelke az apostolokra szállt, elméjök olly világossággal, s olly magasztos tudománynyal telt- el, hogy nemcsak minden nyelven szólották, hanem műveletlen és durva emberekből minden nemzeteknek legbölcsebb s legértelmesebb tanítóivá levének. Ap. cs. 2, 4. Hogy pedig az Isten a bölcseség, és szükséges ismeretekért teljes szivéből hozzá folyamodó embernek sz. Leikével szívesen segítségére van, megmutató Salamonon, kinek kérelmére olly bő mértékben adott bölcseséget, hogy ebben egy ember se lön hozzája hasonló. Kir. 3. k. 3, 13. 5) Szentirati szöveg. Azokáért kértem az Istent, mond Salamon, és belém jött a bölcseség lelke. Bölcs. 7, 7. Nem remélheti-e minden gyermek Istentől e bölcseség lelkét, ha ezt tőle alázat, s bizalommal kéri? Mert ha valaki közöletek bölcseség nélkül szűkölködik, mond sz. Jakab,kérje az Istentől, k i m i n d e n n e k b ö s é g- gel adja, és szemére nem hányja, és megadatik néki. Jak. 1, 5. 6) Serkentés. Valahányszor tehát az oktatás kezdődik, mindannyiszor megemlékezzenek a gyermekek, hogy az Isten áldásától függ tanulmányaikban teendő előmenetelük, lelki erőiknek kiképezése, a hasznos ismeretekben és tudományokbani öregbedésök, s egész leendő boldogságuk. Buzgó áhítattal boruljanak le akkor Isten előtt, mint a szűkölködő dűs jóltevöje előtt, és fiúi bizalommal kérjék malasztjáért, s fölvilágositásáért a minden igazságnak lelkét. A szokott tanodái imádságot soha hanyagul, vagy szórakozott lélekkel ne végezzék; soha közönyös minek ne tekintsék azt, soha röst- ségből el ne mulaszszák, hanem inkább mind magok, mind egyéb tanulótársaik számára szükséges világossá