Hittudományi Folyóirat 13. (1902)

Irodalmi értesítő

IRODALMI ÉRTESÍTŐ.

601

lom egyik hivatott termékeny és ezentúl is nagy rémé- nyekre jogosító művelőjét vallja szerzőjéül is, amelynek a kiadását a theologiai és theologiai vonatkozású kiadványainak kiváló voltáról ismeretes Herderféle freiburgi cég vállalta magára.

Dr. Székely István tudományos alapossággal s a detail- szerű anyagra kiterjedő részletességgel, de egyúttal a lénye- gesebb részek nexusát kiváló figyelemben részesítő szaba- tossággal írta meg munkáját. Szerző ugyanis, miként az előszóban kifejti, kettős célt tűzött maga elé. Azt akarta, hogy könyve, míg a hermeneutikai ismereteknek iskolai keretben való elsajátítására, a theológia hallgatóinak vezér- fonálul szolgálna; azoknak az igényeit is kielégítse, akik ezeknek az ismereteknek kikerekítését, mélyítését tűzték ki céljokul.

Mindazonáltal azt hiszszük, hogy ezeknek a tudomá- nyos részletességgel szerkesztett s az iskola tananyagával kapcsolatosan közölt részleteknek a közlésében a tanuló ifjúságra való, tehát szorosabban vett paedagogiai tekintetek is vezérelték a szóban forgó mű szerzőjét. Dr. Székely István ugyanis nemcsak tudományos író, de gyakorlati professor is, akinek psychologiája nem zárkózott el annak a beisme- rése elől, »hogy a tudományban is evés közben jő az étvágy«, de — eleinte — triviális hasonlattal élünk, jobbadán csak akkor, ha a szigorú vázlatossággal tárgyalt tudományos tápanyagnak erudumát a csemege és fűszerszámba menő tudó- mányos részletekkel elegyesen nyújtjuk, kezdetben túlnyo- móan kizárólagosan kötelességérzetből tanuló ifjainknak, akik- nek lelkében egyébiránt akkor is nyomot fog hagyni ez az alapos részletezés, ha inclinátiójuk a theoh tudomány- nak más ága felé vonzza őket. Mert e részletek létezésének puszta tudomásul vétele is hozzá fog járulni ama terjedel- mes és fenséges épület bár csak sejtelemszerű képének a megalkotásához, amely képnek a megteremtése aztán eleve is kifogja zárni az ignorálásnak egyik előföltételét: az illető tudományágnak a vilipensióját.

Ugyancsak a gyakorlati tanfórfiúnak a körültekintését