Hittudományi Folyóirat 10. (1899)
Kudora János: A budapesti papnövendékek egyházirodalmi iskolájának retorika szakosztálya
550 HITTUDOMÁNYI MOZGALMAK, VEGYESEK. tetszése szerint választ egyet, azt magyarra fordítja, az elnöknek bemutatja, ki azt III. vagy IV. évesnek birálat végett kiadja; a biráló egy hót alatt jelentést tesz a for- dításról, mely jelentését a szakosztály ülésén felolvassa. A fordító azután köteles a birálat folytán megigazított beszédét egy hét alatt betanulni s a szakosztály gyűlésén elszavalni. A másodéves is fordít félévenként egy beszédet úgy, hogy a három hasábra osztott kézirat közepére írja a beszé- det, ettől balra eső részen anyagtani tekintetben, a jobbra eső részen pedig alaktani szempontból elemzi a prédiká- ciót. Az így felszerelt beszédre a III. vagy IY. éves biráló megteszi észrevételeit magára a fordításra s azután az anyag- és alaktani kidolgozásra nézve is, bírálatát felöl- vassa. A birálat felolvasását követő gyűlésen a beszéd kidolgozója felolvassa az anyag- és alaktanra vonatkozó széptani értekezését s azután a beszédet elszavalja. A harmadéves az említett mintaszónokok beszédeiből Pázmányt is beleértve, félévenkint választ egyet, melyet aképen utánoz, hogy a beszéd irányát, szellemét nyomról- nyomra követve, ugyanazon beszédtárgyról új beszédet készít, melyet, miután alapos bírálaton átment, a szakosz- tályban elszaval. A negyedéves egészen önálló prédikációt készít, melyet negyedéves társának bírálata után elszaval. Az így készült beszédek előadása, elszavalása szintén nyilvános birálat tárgyát képezi, következő sorrendben: első sorban felszólalhat a jelenlevők bármelyike, azután felszólít valakit a szakosztály elnöke, hogy az előadásra nézve véleményt mondjon, végül felszólal a hivatalos biráló, kit az elnök egy héttel előbb jelölt ki, ez a beszédet elő- legesen áttanulmányozza, az előadást a beszéddel egybeveti s így lesz bírálata alapossá. A működési terv mutatja, hogy a szakosztály munkálko- dása lehetőleg párhuzamosan halad a retorika tantárgyának előadásával; a kezdők fordítanak és szavalnak; a haladók kész klasszikus beszédekről széptani értekezést készítenek,
