Hittudományi Folyóirat 8. (1897)

Kőrösi Endre: A papnevelés reformjáról

A PAPNEVÉLÉS REFORMJÁRÓL. a papság sem sokat törődik vele? Hej! pedig az• egyház milyen súlyt fektet a betegek gondozására! Persze, persze, nincs érkezés? De hát ha a kényelem-szeretet teszi ? Es az! az egyoldalú, szűkkeblű felfogás, hogy a pap a templomban és az iskolában teljesen kimerítette feladatát: aus ist ? 0! a társadalmi érintkezés útján sok mindent lehetne eligazítani a betegek lelki gondozása terén, ami ma hátra van. De erre ismét nagy figyelemmel nevelni s céltudatosan készíteni kellene a papokat! Nem helyes tehát, ha vissza- tartják őket a társadalom embereitől. Hát a szegények gyámolítása ? Az apostolok és az egyháznak buzgó szolgái szeretettel siettek támogatásukra. Ma. ez is el van hanyagolva. — Kiket fogunk tehát meg- nyerni az egyháznak? Mert ha magunknak nyerjük meg a lelkeket, az egyház számára nyertük meg. A gazdagokat és előkelőket nem — mert nekik kicsinyek Vagyunk. Az értelmiségnek függő elemeit nem — mert őket a'hata- lom dirigálja mindenütt az egyház ellen. A független értei- miséget és a középosztályt megint nem — mert ezek jóformán nem is ismernek. A szegényeket sem — mert a szegényekét mi hanyagoljuk el. így van az, 11a a papot, kizárjuk a társadalomból; ha remetének, szerzetesnek neveljük, csak világi papnak nein. Világinak, mondom, mert mégis a világban kell élnie. És a quisque sibi mundus est úgy felfogva és úgy alkalmazva, ahogy ma látjuk a papság részéről, vagy az önzésnek Vagy a tétlenségnek jelszava. Azonban nemcsak a hit fentartása, hanem az erköl- csők szempontjából is társadalmi embernek kell lenni a papnak. A világnak a keresztény erkölcstan szigora felől túl- zott fogalmai vannak. Azt hiszik, elég balgatagúi, hogy a keresztény hívő élet csak komor lehet. Itt szintén neve- zetes feladat jut a papnak. Be kell igazolnia, hogy a kérész- ténysóg nem kíván lehetetlenséget, sem óriási erőfeszítése- két; hogy nem megyen túlzásba.; hogy a keresztény élét és a vidám kedély nem ellenségek és a kereszténység nein 7 31'

Next

/
Thumbnails
Contents