Hittudományi Folyóirat 7. (1896)
Irodalmi értesítő
809 Németországban. — IX. fejezet. A papnevelés jelenleg. 1. A papne- velés Rómában. 2. A papnevelés Olaszországban. 3. A papnevelés Francziaországban. 4. A papnevelés Németországban. 5. A papnevelés Svájczban. 6. A papnevelés Ausztriában. 7. A papnevelés Magyar- országban : A papnevelés 1790—1870-ig. A papnevelés jelenleg. 8. A papnevelés a többi országokban. — X. fejezet. Nevezetesebb papne- velő intézetek a jelenben. 1. A római német-magyar kollégium. 2. A Pontificia Accademia dei Nobili Ecclesiastici Rómában. 3. A Propa- ganda kollégiuma Rómában. 4. A milánói nagy-szeminárium s a Fa- colta Teologica Pontificia. 5. A Saint-Sulpice szeminárium Párisban. 6. A missió-szeminárium Párisban. 7. A marseillei nagy-szeminárium. S. A freiburgi katholikus egj'etem Svájczban. 9. A freiburgi tbeolo- giai konviktus Badenben. 10. Papi szeminárium St. Peterben (Baden 11. A G-eorgianum Münchenben. 12. A brixeni nagy-szeminárium. 13. Az innsbrucki theologiai kar és konviktus. 14. A szent Ágoston- ról nevezett fensöbb papnevelő intézet Bécsben. 15. A Pázmány- intézet Bécsben. 16. A budapesti középponti szeminárium. 17. Az esz- tergomi ősrégi szeminárium. 18. A veszprémi szeminárium. 19. A czisz- tercziek hittudományi és tanárképző intézete. 20. A biblikus intézet J eruzsálemben. A második kötet tartalma: Bevezetés. I. fejezet. A hivatás ke. gyelme és annak ápolása. 1. A hivatás kegyelmének létezése. 2. A hi- vatás kegyelmének lényege és fontossága. 3. A hivatás kegyelmének ismertető jelei. 4. A hivatás ápolása. — TI. fejezet. A papi lelkidet megszerzésének módja és eszközei. 1. Lelki-gyakorlatok. 2. Az elméi- kedés. 3. A gyakori gyónás és áldozás. 4. A lelkiismeret-vizsgálat. 5. Az imádság. 6. Lelki-olvasmány. 7. A hallgatás. 8. Az önmegtaga- dás gyakorlása. 9. A papi műveltség. 10. Közetlen előkészület a szent rendek fölvételére. — III. fejezet. A papi tudományok elsajátítása. 1. A theologiai ismeretek szükségessége. 2. A theologia tárgyai. 3. Egyetemi és szemináriumi tanítás. 4. A theologiai tanítás mód- szeréről. 5. A theologiai tanítás nyelve. 6. A theologiai vizsgálatok. 7. A szükséges papi tudományokról egyenkint. 8. Az irodalmi isko- Iákról. — IV. fejezet. Nevelési rendszerek. 1. A papnevelő intézetek berendezése, felügyelete, fegyelme. 2. A szórakozások. 3. A szünidők. 4. A fölszentelések. 5. A papnevelés időtartama. 6. A hazafias ne- velés. — Y. fejezet. Szemináriumi elüljárók. 1. A szemináriumi elül- "járókról általában. 2. Szerzetesek és világi papok mint szemináriumi elüljárók. 3. A szemináriumi gyóntató. 4 A skrutinium. 5. A szemi- nárium igazgatója. 6. A szemináriumi elüljárók kiképzése. 7. A sze- mináriumi elüljárók anyagi ellátása. 8. A nevelés befejezése. A munkát elég részletes, 33 oldalra terjedő betűrendes név- és tárgymutató zárja be.
