Hittudományi Folyóirat 5. (1894)
Hazai r. kath. főiskoláink tanrendjei
818 nél a következő iskolai évre maradt az ágazaton hittan második része, az erkölcstan és a paedagogia sublimior. A kellő theologiai ismeretek megszerzése mellett a lelki tökéletesbülés elérésére irányulnak az intézetekben tartatni szokott elmélkedések, lelki gyakorlatok, nemkülönben a heten- kint, sőt minden kiválóbb ünnepeken való gyónás és áldozás, (Urban Juvenalis.) 30. A minoriták hittani intézetéről nem érkezett értesítés. 31, A kapisztránus sz. Ferenc-rendiek hittani intézetéről nem érkezett értesítés. Nagyon kérem mindenekelőtt a még nem ismertetett intézetek tanárait: küldjék be az ismertetést minél rövidebb idő alatt. Továbbá az összes kartárs urakat, szíveskedjenek a közölt ismertetésekhez hozzászólni, azokból tanúságokat levonni s a teendőket megjelölni. Szóljanak hozzá a fokozatosságot sértő biennális rendszerhez. A nyelv kérdéséhez. A bölcselettudomány előadásához. A természettudományok szerepéhez a papképzésnél. Az összehasonlító vallástudomány előadásához. A művelődéstörténet megismertetéséhez. A hazai jog fölkarolásához. A héber nyelv szükséges vagy szükségtelen voltához a vidéki intézetekben. A latin, német és francia nyelv előadásához. Az Írásbeli dolgozatok alkalmazásához. A szakkönyvekhez. Az ötéves kiképeztetési időhöz. Végül szóljanak hozzá a beérkezett értesítések némelyikében, de számos más oldalról is hangoztatott országos szakértekezlet kérdéséhez. Igen sokan kívánatosnak tartják, hogy valamint más szakok képviselői idönkint országos értekezleteket szoktak
