A Budapesti Növendékpapság Magyar Egyházirodalmi Iskolája 1874-1909. Munkálatok - 72. évfolyam (Budapest, Stephaneum, 1909)

Pap József: A magyar egyházirodalmi iskola története 1874-1900

V. Az iskola hatása.

Az iskola irodalmi működése által, mint a múlt- ban, az 1874/5-iki tanév előtt, úgy azután is követésre méltó példát mutatott más intézetek nővén- dékeinek hasonló irodalmi társulatok alakítására. Iskolánk marad a vezető továbbra is, hogy úgy mondjam a szellemi központ, amelyhez innen is, onnan is tanácsért fordulnak. Irányítást kérnek.

Mindjárt az 1874/5-iki tanévben az esztergomi papnövendékek elkérték iskolánktól a törvénykönyvet, hogy a magukét eszerint javítsák, pótolják.1 Ugyan- ezzel a kérelemmel kereste fel az elnököt 1876-ban a veszprémiek Pázmány-köre.1 2 Majd 1879-ben Szék- rényi Lajos, a Csanádi kispapok «Magyar gyakorló iskolá»-jának elnöke, kérte iskolánk törvényeinek megküldését, hogy elavult és hiányos törvénykönyvü- két ezek szerint «szervezhesse».3

A római Oermanico-Hungaricum magyar nővén- dékei az 1876/7-iki iskolai év folyamán társaskört alakítottak. Mintául szintén iskolánkat vették és siet- tek összeköttetésbe lépni vele.

Iskolánk büszke volt a kitüntető bizalomért s elha1 1875. III. biz. gy. márc. 17. 3 Lt. 1879/80. 2. sz.

2 1876. II. biz. gy. okt. 23.