Séda Ernő: A Központi Növendékpapság magyar Egyházirodalmi Iskolájának története (Budapest, M. E. I. Iskola, 1874)
II. Rész. A magyar gyakorló iskola 1831-1818
712 Írásban vagy szóval bátorítsák a vállalkozó, de könnyen elcsüggedhető ifjú erőket, a pálya megtiltására, mely kezdetben oly rögös volt, az utódok következetes munkája folytán azonban egyengetve lön. Azon férfiak elseje a kezdetlegesség állapotában (Juz- mics Izidor volt. E hírneves, tudós férfiú a növendékpapok kérelmére személyesen jelenté, hogy az iskolának minden munkáját készséggel veendi fel folyóiratába. Ezen ajánlata, valamint f'zukovics értekezéséről irt kritikája, (melyre vonatkozólag a többi között így szól : Az értekezést az emberi boldogság alapjairól olvastam, melyben józan gondolkodást, jó rendet, igen célirányos fordulatokat, tiszta értelmes nyelvet leltem s örömöm kimondliatlan lön fölötte. Benne alig leszen változtatni való,1) ellenállhatlauul ösztönző az ifjakat munkálkodásra, és a következő gyűlések már pezsgő életről tanúskodnak. Ezen időtől fogva az iskola gyakrabban érintkezhetett az ügyei iránt érdeklő tudóssal, ki neki az irodalom pályáját megnyitó s a tagoknak irányt jelölve, azokat folytonosan buzdítva, mivelésökre amaz időkben leghatalmasabb tényező volt. Mily gyönyörű, — Írja a tudós mikor az ifjú erők egyesülnek munkára, mennyi ösztön ez egymásra nézve ! mennyi remény a közjó előmozdítására !2) Ezen buzdítás után az iskola szorgalmasan kezdő küldeni fordításait Uuzmicsnak, melyekről ez így ii : „mindegyikből szép nyelvmívelés, derült elme, és tiszta lélek tűnik ki. Egyszerre mind ki nem adhatván alig tudom magam elhatározni, melyiknek adjam az. elsőséget. Örömmel olvastam a kész dolgozatokat, leginkább a hoiniliákat. Majd ismét igy folytatja: „Csak arra kérem a tisztelendő urakat, hogy hozzám intézendő munkáikban kerüljenek ki minden feszes dogmatizmust, metatizikálást és polemizálást“,3) Guzmics ezen ‘) V. ö. Függ. I. Fej. Ii. XL11. sz. a) Ugyanott. a) V. ó. Függ I Fej. B. XL1Y. sz.
