Séda Ernő: A Központi Növendékpapság magyar Egyházirodalmi Iskolájának története (Budapest, M. E. I. Iskola, 1874)
II. Rész. A magyar gyakorló iskola 1831-1818
140 nata, öröm énük nincs egyéb hiánya, mint meggyőződhetni arról, hogy mindnyájan úgy szeretitek <t, mint ő titeket.“ *) Ezen szeretetnek fényes jelit adták akkor is, midőn részvétteljos szellemi közreműködésre fölszólítva az iskola ügyét lehetőleg felkarolni egy percet sem késtek. Midőn p. az iskola Zsihovies Ferenchez azon kérelemmel fordult, hogy ismét az iskola tagjai közé lépjen, a nevezett e bizalomért köszönetét kifejezvén, a kívánatnak készséggel hódolt. „Igaz, így folytatja sorait, haza fiúi érzésből eredt felszólításnak engedni annál illőbbnek érzem, sőt kötelességemnek tartom, mentői inkább tapasztaltam a Magyar Iskolának üdvös hatását szellemi művelődésemre, hazafiéi érzelmeim felélesztésére s kiképzésére.“ *) Ezen nemes gondolkodásuknak és érzelmeiknek iparkodtak tettleg is érvényt kölcsönözni. Számtalanok azon munkálatok, melyeket az iskola volt tagjai időközönkint megbirálás végett vagy más célból boküldtek. Továbbá szellemileg és anyagilag is emelték az iskola jólétét. Előfizetőket gyűjtöttek, az iskola hírét terjesztették, sőt minden gondolható módon törekedtek azt bebizonyítani, hogy érdekeit niég mindig szeretettel karolják fel. így Daniclik dános, midőn az iskola Audnissy Antal b. püspök életrajzának megírását terveié, fontos utasításokkal kedveskedett az iskolának. 3) Majd Nagy János szombathelyi tanár az iskola fölszólalása folytán Somogyi báró megírandó életrajzát illetőleg egyenes utasításokat nem ád ugyan, de alapos nyomozás után a meglevő forrásokra és helyekre utal, hol azok feltalálhatok. ‘) Azonban szűk a tér, kénytelenek vagyunk figyelmünket más tárgyra fordítani. ') Lev. tár. 1837. máj. 12-én 21. ez. *) Lev. tár. 1837. j.m. !>-én I'.). sz. °) Lev. tár. 1813, tubr. 22-én 2. sz. *) Lev. tár. 1815. felír. U-én 2. sz.
