Séda Ernő: A Központi Növendékpapság magyar Egyházirodalmi Iskolájának története (Budapest, M. E. I. Iskola, 1874)
II. Rész. A magyar gyakorló iskola 1831-1818
86 Ezen eljárásnak fulvos hatását nem lehet eltagadni; sőt csakis il)' körülmények között nyilatkozhatott kedvező* leg a munkálatok nyelvezetéről a kritika, mely így hangzik : Mi nyelvét illeti az iskolának: ez általán jó elveken épült; középutat tart, és sem meg nem veti egészen az újat, sem az újítás szertelen buzgalma által nem vajúdtatja magát. ’) De ezen kedvezően nyilatkozó kritika sem zár ki minden hibát; sőt. kárhoztatja a gyanús szavakkal való élést és a hibás szókötések- és kifejezéseket. Hangsúlyozza továbbá azt is, hogy az iskola Kévay és a magyar akadémia szabályait vévé föl az ik-es igék hajtogatásában; mégis kibuk- kanik néha az iskolákban fonákul tanított s egészen alig feledhető idom.8) Hiába, ilyen fUszegségeket csakis idővel lehetett eltávolítani. Az iskola folytonosan oly intézkedésekkel lépett fel, melyek a nyelvészet ügyét mennél inkább előmozdítani voltak hivatva. Mindezek mellett az iskola munkálatai még mindig az irás-jobbítók tetszés szerénti grammatikai javításainak voltak alávetve, minek természetes következménye lön, bogy a munkálatokban a legkülönbözőbb helyesírás volt észlelhető. Hogy tehát a javítás ne önkényesen, hanem az iskola elvei szerént történjék : az iskola egy grammatika elkészítését látta szükségesnek, melynek szerkesztésére 18;56-ban, no- vemb. 1 t—én Kádas Rezső, Horváth Endre, Iíajtovics Sándor, Kaczvinszky Victor önkényt vállalkoztak.8) Ennek dacára is a tapasztalás azt tanítá, hogy a bajon nem segítettek, mert a liendszab. II. Cikk. I). pontja szerént a helyes Írás tudása csak az irásjobbítókra számíttatott ; azért köz*) Figyeliaezö 18'i7. I. félév lit. sz. lf’ő. lap. *) Figyelnmzö 1807. I. félév. lit. sz. l.óli lap. a) „Figyelemre méltó volt ezen gyűlésünkbe még a/, is : hogy a nyomtatás- s irás-jobbítók öiikint ajánlják fáradságaikat egy az Iskola számára szolgálandó magyar Grammatika készítésére, hogy a jobbítás ezentúl nem önkényes egyes fejek, de az Iskola közős elvei szerint történjék.* JOvk. 18ÍÍ7. novumlt. 1 l én, rk. gy.
