Communio, 2014 (22. évfolyam, 1-4. szám)

2014 / 1-2. szám - Egyetem, igazság, szabadság - Zaborowski, Holger - Török Csaba (ford.): Az egyetem válsága - a válság egyetemessége

Az egyetem válsága - a válság egyetemessége 15 Mindez nem csoda. Az egyetem ugyanis el van kötelezve az igazságnak. Ez az irányulás védelmezi és belehelyezi a feltétlen terébe.1 Mi volna ugyan­is az igazság - beleértve ebben az igazság keresését is ha alá lenne vetve bármily feltételnek? Ez az elkötelezettség azonban mindannyiszor egy vég­telen, mindig nyitott és ellentmondásoktól, ellenállásoktól, kiegészítésektől és hibakiigazításoktól jellemzett történelmet eredményez: az igazságot soha nem lehet lezárt módon, egyértelműen, töredékmentesen megragadni, leg­alábbis nem azok által, akik az egyetem terében törekednek utána, a véges emberek által, akiknek a kontingenciája tudásukat is kontingenssé teszi. Jóllehet megannyiszor megkísérelték ennek a kontingenciának a viszonyla­gossá tételét, például amikor az egyetem terében nem az egyes embert, ha­nem magát a tudományt tették a megismerés alanyává. Ám a tudományról való oly kedvelt beszédnek (bármennyire is igazságot mondanak ki vele) soha nem szabadna elfednie, hogy a tudomány alanyai mégis csak emberek, és hogy a tudomány maga sem tud elszakadni alapvető kontingenciájától, vagyis hogy az igazság és a történetiség nem mond ellent egymásnak, ha­nem - túl egyrészt az igazság-relativizmus hamis antitézisén, másrészt az igazság-abszolutizmuson - kölcsönösen meghatározzák egymást. Ez nem utolsó sorban azért van így, mert az igazságra való irányulás mindannyiszor egy a szabadságban és a szabadságra való irányulás is. Az igazságnak ugyan­is szüksége van a szabad elismerésre, és viszont: a szabadságnak - nem csak ott, ahol az „akadémiai” jelzővel látják el - szüksége van az igazságra mint belső értelmére. Enélkül ugyanis nem más lenne, mint merő szeszély.1 2 Hogy az egyetem eszméje nem csak ellentmondásos, hanem ellentmon­dásos történettel is bír, épp ezért nem lehet önmagában véve ellentmondá­sos állítás. Az egyetem története nem olyasmi, ami az egyetem „örök lénye­ge” számára külsődleges dolog lenne. Épp ellenkezőleg: az egyetem csakis történeti konkrétságban lehet az, ami és aminek lennie kell. Ezért naiv el­gondolás lenne ragaszkodni egy időtlen egyetem-eszméhez. Hisz hozzátar­tozik az egyetem eszméjéhez, hogy abban az önazonosság és a különböző­1 Ehhez Id. Derrida, J., Die unbedingte Universität, Frankfurt/M. 2001. 2 Ezen a ponton emlékeztetünk az Albert-Ludwigs-Universität I. kollégiumi épületének a fel­iratára. A Jn 8,32-t idézi: „Az igazság szabaddá tesz benneteket”. Ehhez ld. még: Kaiser, G., Die Wahrheit wird euch frei machen. Die Freiburger Universitätsdevise - ein Glaubenswort als Provokation der Wissenschaft, in Wenzler, L. (szerk.), Welche Wahrheit braucht der Mensch? Wahrhät des Wissens, des Handelns, des Glaubens, Freiburg i.Br. 2003, 47-103. Vö. Casper, B., Wahrhät und Froheit, in uo. 105-121, valamint Lehmann, K., „Die Wahrheit wird euchfrd machen.” Predigt im Ökume­nischen Festgottesdienst, in 550fahre Universität Freiburg. Redebeiträge zum Festakt und zum Öku­menischen Festgottesdienst, Freiburg i.Br. 2007, 85-93.

Next

/
Thumbnails
Contents