Circulares literae dioecesanae anno 1912. ad clerum archidioecesis strigoniensis a Claudio Francisco Cardinale Vaszary principe primate regni Hungariae et archiepiscopo dimissae
III.
25 811. sz. Közös főpásztori szózat az ifjúság erkölcsi neveléséről. . Felhívom a tiszt, lelkészkedö papságot és a szerzetes templomok tiszt, igazgatóit, hogg a magyar püspöki karnak alábbi közös föpásztori szózatát nagyböjt első vasárnapján a híveknek a szószékről felolvassák: Krisztusban Kedves Híveink! Mikor egyre több gond gyötör szülőt s nevelőt a gyermekek sikeres nevelése körül s gyakrabban hangzik föl a panasz, hogy az ifjúság romlik s erkölcsi érzülete gyöngül; mikor a világ kisértései s csábjai közt, melyek ifjúságunkat mételyezik, a kislelküség veszedelme környékez s kételkedünk, hogy képesek leszünk-e távoltartani gyermekeinktől az erkölcsi romlást s megbirkózunk-e a nehézségekkel, melyek egy tiszta, erőteljes nemzedék nagyranevelésének útjában állnak : mindannyiszor oly sokat mondóan hangzik lelkűnkben Krisztus szava: „Hagyjátok a kisdedeket hozzám jönni s ne tiltsátok el őket; mert ilyeneké az Isten országa“ (Márk. 10, 14.). Ezeket a szavakat intézi az Ur Jézus ma is hozzánk, intézi szülőkhöz, nevelőkhöz, lelkészekhez, s szemeink elé állítja a nagy hivatást, hogy a gyermekeket neveljük az ő számára, neveljük olyanokká, akiké az Isten országa. Küzdelmet jelentenek e szavak a gyermekek leikéért s boldogulásáért ; jelentenek munkát, gondosságot, törődést; jelentenek szeretetet s áldozatot, melyet a gyermeknevelésbe fektessünk. Ugyanakkor a nevelés szükségességének élénk tudatát ébresztik föl bennünk, hogy a nevelést nézzük a szülők, tanítók, lelkészek főbenjáró kötelességének, hogy necsak ne tiltsák el Jézustól a gyermekeket, hanem hozzák hozzá őket, vezessék közelébe, emeljék föl őket szivéhez, hogy Megszentelje s megáldja őket. Megtörtént ez eddig is valahogy, de ha ennek dacára a züllés jelei mutatkoznak a társadalomban és sok a panasz és sok a sikertelenség, jónak láttuk, Kedves Hívek, szülők, tanítók, lelkészek, figyelmeteket külön e nagy föladatra fölhívni s titeket buzgó s kitartó munkára serkenteni. Rá akarunk mutatni egyes mulasztásokra s nehézségekre, melyek a nevelést akadályozzák, ugyanakkor pedig figyelmetekbe akarjuk ajánlani a termé6