Circulares litterae dioecesanae anno 1877 ad clerum archi-dioecesis strigoniensis a Joanne Cardinale Simor principe primate regni Hungariae et archi-episcopo dimissae
XXI.
4 telekkönyvi bejegyzést a már meglevő iskolai vagyonra nézve, ha az még nem volna szabályszerűen bejegyezve, szintén eszközli, illetőleg az iskolaszék által eszközölteti. b) Nem mulaszt el fölhasználni egyetlen kedvező alkalmat sem arra nézve, hogy az iskolai alap-vagyon gyarapittassék; e végből ajánlani fogja az iskolaszéknek a takarék- magtárak fölállítását, az időszerű és a helyi viszonyokhoz alkalmazott segélyek gyűjtését, alapítványok tételét, stb. Némely vidéken czélszerüen gyarapittatik az iskolai alap oly módon, hogy a közlegelőből, vagy a községbeli birtokosok részéről ideiglenes használatra (három, négy évre) átengedtetik az iskola javára nehány hold föld. Ezt a hitközség közösen megmunkálja, és az egész jövedelmét az iskolai alap javára tőkésiti. 21. §. A rendszabályok 53-dik §-a értelmében mint elnök hivatva van iskolai ügyekben az iskolaszéket és közvetve az egész hitközséget képviselni. E minőségben főtörekvésének ismeri akként járni el, hogy a jó egyetértés az iskolaszék és a polgári község elöljárósága között folytonosan fentartassék. 22. §. A polgári hatóságok és az állami tanfelügyelő törvényes kívánalmainak teljesítését a rendszabályok 31. és 32-dik §§-nak értelmében az iskolaszéknél eszközli, és a kívánt sta- tistikai adatok pontos összeállítását gondozza és ellenőrzi. 23. §. A tanító fizetésének rendes kiszolgáltatása érdekében semmi alkalmat nem mulaszt el az iskolaszéknél fölhasználni; de különösen a tanító halála esetében szorgalmazni fogja, hogy az elhalt tanító özvegye vagy árvái a népoktatási 1868. 38. t. ez. 140. §-ban fölemlített és egyéb kedvezményekben, a körülményekhez képest részesüljenek. II. FEJEZET. A plébánosnak, mint a hitközségi népiskolák igazgatójának teendői. 24. §. A plébános mint iskola igazgató vezeti a népiskolai tanítás egész menetét, megfigyeli a tanító tanítási eljárását, felügyel az iskolai fegyelem fentartására, szóval kötelessége mindazt megtenni és gondozni, mi az iskola beléletéhez tartozik, és a mit a gyermekek vallásos nevelése és helyes oktatása megkíván. E végből 25. §. Az iskolát minél gyakrabban meglátogatja, és nemcsak a tanteremnek tisztán tartásáról és kellő felszereléséről, hanem a gyermekeknek erkölcsi viseletéről és az előirt tantárgyakban tett előhaladásáról is közvetlen és részletes tudomást szerez magának. 26. §. Ha az iskolának meglátogatása alkalmával azt tapasztalná, hogy a tanitó kevésbbó szorgalmas, és tanítási eljárása a tanítás- és neveléstan elveinek, és a kathol. iskola feladatának meg nem felel: a tanítót négy szem között bizalmasan figyelmezteti az észlelt hiányokra, nagyobb szorgalomra inti s komolyan meghagyja neki, hogy kövesse tanítási eljárásában a nevelés- és tanitástan elveit, alkalmazkodjék az egyházmegyei hatóság által előirt tantervhez, a tanítási órákat pontosan megtartsa, s az iskolában kellő időben, a tanítási idő megkezdése
