Dénesi Tamás: Bencések Magyarországon a pártállami diktatúra idején II. - Studia ex Archivo Sancti Martini edita II. (Pannonhalma, 2018)
R ing Orsolya: Egyházmegyei támogatottak a Pannonhalmi Bencés Gimnáziumban 1955 és 1972 között
160 RING ORSOLYA fiatalok aránya a gimnáziumokban meglehetősen alacsony volt. A második világháború után egyrészt – mint arról korábban már szó volt – bevezették a nyolcosztályos általános iskolát, másrészt a munkás- és paraszti származású fiatalok előnyben részesültek a közép- és a felsőfokú tanulmányok során. Ennek ellenére az értelmiségi szülők gyermekei továbbra is sokkal előnyösebb helyzetben voltak. Szociológiai kutatásokból tudjuk, hogy a társadalmi csoportok közötti különbségeket a korszakban az iskola újratermelte,38 és bár a társadalom szerkezete átalakult, ezek a változások nem tükröződtek az iskolák diákságának összetételében. 39 Mivel egy gyermek iskolai pályafutását leginkább az apák társadalmi helyzete befolyásolta, és mivel az anyák foglalkozása ritka kivételtől eltekintve háztartásbeli volt, az elemzésnél a gimnáziumi anyakönyvekben található adatok alapján az apák foglalkozását vettem alapul. Mint az alábbi ábrán (4. ábra) látható, az egyházmegyei támogatással Pannonhalmán tanuló diákok nagy része mezőgazdasági fizikai dolgozó és szakmunkás családból került ki, számukra egyértelmű felfelé mobilitást jelentett már az érettségi megszerzése is, az egyházi pálya pedig még komolyabb kitörési lehetőséget nyújtott. 38 Ferge Zs.: Társadalmunk rétegződése i. m., idézi: Csejoszki M.: Katolikus nevelés i. m . 154. 39 Andorka Rudolf : Társadalmi változások és társadalmi problémák, 1940–1990. Statiszti kai Szemle 70. (1992) 4–5. sz. 306. https://www.ksh.hu/statszemle_archivum#year=1992 (Letöltve: 2018. jún. 27.) 4. ábra: Az apák munkajelleg szerinti megoszlása (az egyházmegyei támogatott diákok tekintetében) Tanulók %-a
