Dénesi Tamás: Bencések Magyarországon a pártállami diktatúra idején I. - Studia ex Archivo Sancti Martini edita I. (Pannonhalma, 2017)
Boros Zoltán: A Katolikus Középiskolai Főhatóság
116 BOROS ZOLTÁN testület határozatainak végrehajtásáért volt felelős. Az iskolák állapotának folyamatos szem előtt tartása mellett ő gondoskodott többek között az is kolák autonómiájának védelméről, az állam által teremtett versenyhátrány csökkentéséről, az iskolák gazdasági stabilitásának fenntartásáról, az egyházi szakfelügyelet működtetésén keresztül a szakmai kontrollról is. A győri és pannonhalmi bencés gimnáziumok nemcsak alanyai voltak ennek a tevékenységnek, hanem tanáraik révén rendszeresen bekapcsolódtak a szakmai és adminisztratív feladatok ellátásába is. Így Holenda Barnabás személyében a főhatóság mellett működő tanácsadó testület, a Katolikus Tanügyi Bizottság első elnökét a bencések adták. A tanügyi előadók sorában pedig előbb piarista, majd ferences szerzetesek követték egymást, végül 1974 és 1984 között az állambiztonsági szervek által már több ízben felhasznált egykori pannonhalmi igazgató, Kapuy Vitál került a pozícióba. Az ő működése idején a főhatóság hivatali tevékenysége kevésbé volt aktív, az ülések tematikája egysíkúvá vált, a működés menete rutinizálódott. A hivatali munka mellett egyre jobban előtérbe kerültek a pedagógiai és móds zertani kérdések, és több szakmai konferencia szervezésére került sor. Talán ennek a következménye lett, hogy a rendszerváltás után a hatósági tevékenység vis szakerült az egyes egyházmegyékhez, az intézmény pedig módszertani központként, pedagógiai intézetként működik tovább a mai napig. A Katolikus Középiskolai Főhatóság működésének bemutatása nem könnyű feladat, hiszen egy hivataltörténeti munka nem tartozik a legérdekfeszítőbb olvasmányok közé. Különösen nehezíti a kutatást, ha a vizsgált intézmény iratai nincsenek archiválva. Így van ez a Magyar Katolikus Püspöki Kar esetében is, amelynek iratait keletkezési helyükön tárolják, még nincsenek levéltári őrizetben. A kutatás egyik eredménye talán éppen az volt, hogy sikerült megtalálni és felhasználni a Katolikus Középiskolai Főhatóság tanügyi előadójának 1950 és 1990 között keletkezett iratait. Ezeket jelenleg Budapesten, a Katolikus Pedagógiai Intézet110 irattárában őrzik, és Bajzák Erzsébet M. Eszter korábbi intézetvezetőnek és munkatársainak tartozom hálás köszönettel, hogy lehetőséget biztosítottak ezek kutatásra. 110 1997 és 2016 között a Katolikus Pedagógiai Szervezési és Továbbképzési Intézet (KPSZTI) nevet viselte a Magyar Katolikus Püspöki Kar által létrehozott intézmény.
