Pápai Lapok. 32. évfolyam, 1905

1905-05-28

hogy mindegyik közgyűlésre tulsá<í( sok tárgy kerül napirendre, <;/• okosa azután azon viszás állapotot, hogy tárgysorozat végén levő Ügyekbe nyakra-főre egy pere vagy egy fél pei alatt döntenek a csekély szánni ké] viselők. Aki szorgalmas látogatója vo képviselőtestületünk üléseinek, az tudj; hogy legfölebb a képviselők egyharmad jár a gyűlésekre, mig a többi kőtharma esak igen kivételesen emlékszik me városatyai kötelességéről és esak akku jön, lia valami választás van napirendéi A tulhosszu tárgysorozat már kes dettől lógva elkedvteleniti a képviselő túlnyomó nagy részét. IIi<z a pensumi el kell végezni : ha behatóan akarju tárgyalni az egyes pontokat, akkor a ülés tartama, bárom-, négy- vagy ö óráig tartana, ami igen nehéz feladat egy nagy teremnek csúfolt közönsége szobában, melyben a levegő már egj negyed óra múlva füledi és rossi Nem csoda, ha már a harmadik é negyedik pontnál sokan eltávoznak nem csoda ha az ott maradók türelmet lenkednek és nem csoda, hogy ha vala nirk tárgynál hosszabb vita fejlődi! ki. ezt sokalják, meri szeretnének mi előbb szabadulni. Ezért az igen hosszú tárgysoroza mindig kárára van a letárgyaland< ügyeknek. Nézetünk szerint 7—8 pont mii többel nem volna szabad a tárgy' sorozatba fölvenni, és ez könnyen volni keresztülvihető, ha évenként nem 9—10 hanem 14 15 közgyűlés tartatnék, l'.k kor nem fordulna elő többé az. hogi az igen türelmetlenné vált képviselői az utolsó pontokat egy-két perc alat ledarálnák, be sem várva a határosa kihirdetését, mint ez mosl sokszoi megtörténik. A Mm Pestalozzi Trasás pllíii Dicső kot napja vnlt az állatni tanítóképző' nek az elmúlt szombaton és vasárna|». A Magva: Pestalozzi Társaság, a jeUemfejlesztő neveiéi továbbá az iskola éa a család együttműködésé feleségemmel aaemben, da sátán ismét batal mába ejteti aa első kaland gondolatának varázsa EgJ rémmód elkoptatott lirügyet találtán aa én gyermekesen naiv asszonykám megté\ --szt ésére. K-t.- 7órától H-ig agy kerülgettem Krzsikét. mint a bagyományoa macska azt a biso* nyoa káaát, Vagy ticaaer belekaptam, míg végi, B világra szültem a következőt: Erzsikém lelkem, én holnap fölmegyek Kassára, meglátogatom taegány Sándor bácsit Tán illő vulna. hogy veled tartsak. SZII sincs róla, gyermekem, még nem it ismered a nagy bátyámat • aa ettél,, agglegényt savarbs ejtené agy nólátogató, akit mint fekví beteg aam is tndna illem fogadni, — Kiiben igaaad van. Ba másnap akadály nélkül eljutottam (bilidére, ahol i eaép azmésanó társaságában töltőttein az egész napot. ii.iziiiiuiim azonban, ka azt állitanám, bogy ntóbb nem bántott • Itlkimerdnsái, mikor a t.-Ies,•eein az 6 szűziesen állati.in ábrázntával n nagybácsi hogyléte felől tudakozódott. Koita teleletekkel tértem ki. Pár nap múlva utolért a nemezis. A fürdoiie hirtelen betoppant Kóray Miklós tiatnl ; nek elómosditásárs alakult tártfltég. tU'lomást , szerezvén arról, hogy tanitóképaónkben a tanítók nevelése a sal«|oiios eljárástól eltéróleg, valamely intenzív módon történik, ellátogattak ide • tailitóllevelés megszemléléséi v. A Társaság elnökének dr. f/avas Gyula nyűg. tanfelügyelőnek vesetéae alatt mintegy 15 tagja a Társaságnak érkezeti meg városunkba aaombaton hajnalban. A társaságot az állami tanítóképző* látta vendégéül. Már reggel tél s órakor kedves képet nyújtott a képző gyakorló iskolája: ott voltak a messziről érkezett vendégek, a helybeli ev. ref. tanítónőképző és az áll. polgári leányiskola tantestületei, az elóbbi intézetnek növendékei is és számosan más tanagyi férfiak, sokan a környékbeli tanítóságból is, amennyiben • vesaprémmegyei ált. tanítóegyesület kósgyfilése is ez alkalomra volt kitűzve. A közönség a gyakorló iskolában azt láthatta, miként foglalkoznak a leendő tanítóik a gyermekekkel tanítási kdön kívül is. amikor beszélgetnek, játszanak vei ük, gyerrnck-inig/igycléStkei végeznek, mert a helyes nevelésnek első alapja. hogy % nevelő egyénenkint, beleöleg ; ismerje a ne\elendoket. Kzutáii a növendékek beszámoltak megfigyeléseikkel. , Láng Mihály igazgató, e gyennek-megfigyelések meghonosítója és vezetője, érdekesen I fejteoettette nö\'emlékeivel a megfigyelések célját 1 éa módszerét éa tölolvastatta egy ezekkel 111174. 1 figyeléseiket, amikor igen ügyes jellemzéseket I' hallottunk. Kzt csinálják az I. és 11. évesek. A

1 111. évesek már próba tanításokat végeznek. • Láng Mihály igazgató e> Ugart Mihály gyakorló M ísk. tanító bemutatták egy ilyen próbatanitásnak • az előkészítését. •** Következett végül egy IV. évesnek Haan liéz.ának tanítása, aki bátor föllépésével. Dgyes módszerével mindenkit elragadott, Egy nyelvtani szabályt kellett lehoznia, de ez nem azározon történt, hanem játékkal, dallal kisérve. II árakor kezdődött • Peataloaai-Táraaság 11 (elolvasó ülése. Dr. Havas Gyula azép megnyitó 1 beszéde után Ugart Mihály tartott egy minta- I tanítást, amelyben gyönyörűen mutatta be azI' írás olvasás tanítása terén érvényesülő moderált irányzatot. A betűvetés nehéz, mesterségét a I gyermek szellemi fejlettségének megfelelő* segéd-j ^ eszközökkel igazán játszva adják át az aprói' embereknek. Utána Kcnnnyffy Katinka olvasottI^ 11 "> 1 a szimpatikus érzelmek BeVsiésérŐl, Mind- I nyáj an mélyen meghatva hallgattuk egy magas 11 ethikaí azinvonalon álló, nemes léleknek fej-j tegetésát nz emberiség boldogulásához annyira ll szükséges társas érzelmekről. | járásbiró képében, akivel mérhetlen szerencsét- 1 lenségemre Gölniobányán találkoztam. e Nem volt rá alkalom és idő, hogy Kórayt, i régi jó cimborámat és iakolatársamat eleve felvilágoaitsam a dolgok állását illetőleg és • hallgatásra intsem. — Hogy érkeztél meg tegnapelőtt Gölnioről ? kérdezte a szerencsét len firma. '< Meglehetős ügyetlenül próbáltam kiparirozni L a dolgot, — Kn Gőhücről, hisz én nem is voltam Gölnicen, még a tájékán sem. — Mi a patvar! Csak nem akafo.l ram sütni, hogv hallucinálok . . . lli-z köszöntöttük _ is egymást. — Hát nz legfeljebb valami hasrtnmásom lehetett, mert én tegnapelőtt Kassán voltam • ' beteg nagybátyámnál. * Ks ,gv szeinhuiiy oritásoinl'é.l régre megeltette 11 sZclelloset |c||. llogV llli!\el| csávába hozott. Mint régi kenyeres pajtásom, nem szé,|t • tölilié az ominózus ügyről. I>e volt I fürdőnek egy X.tntippéje. özv. 1 Zsarátnok vné, akinek már lévén Hoerateee, a második teljével saemben folytatta mesterkedését. b A malőröa nap estéjén • séta alkalmával jb HZ e|o/\,.gvült Xailtippe ,1 feleségemhez s/egó-| Délután a képezdej itjuság mutatta be egy inképző-gyülésen magán munkásságának gyümölseit. Volt itt ének, zene. szavalat, felolvasás, [ctgy e produkciók milyen szépen szoktak ii;erülni, azt városunk közönsége ugy is tudja apaaztalatbóL Másnap d. e. folytatódott a fölolvasó ülés, iükáiyi Dániel m. szigeti elemi ísk. igazgató. 'estalozzinak egyik legnevezetesebb magyar unit vau várói Váradi Szalié' Jánosról tartott töl1 vasast. Behatóan ismertette ezen híres magyar laedagógnsnak abbeli törekvést, hogy Pestalozzi aedagOgiájáuak áldásait hazánkba átültesse. \'égül Arnberg József, a helybeli tanítóépeade tudós tanára, olvasta t'öl Németországban tanítóképzés körül ízérzet! tapasztalatait. Közetlen tapasztalatai alapján érdekesen ismertette s vetette össze B magyarral a német képzők íunkáját és életét. Záró bozlédében • Társaság elnöke élread tatással szók az itt látottakról, köszönetet tondott Láng Mihály igazgatónak éa • tanári árnak • szerzett élvezetért ás tanulságért • Mást kívánt uttöVŐ munkásságukhoz. Délután vendégek elutaztak. A nagy gyűlésen jelen volt vidéki ven léok névsorát itt adjuk'. I »r. Havas (iyula a I. P. T. elnöke, Tóth József Pest megye. Papp ándor Veszprém megye tanfelügyelője. Havas fyuláné, Havas Inna, Hartha Péter a M. P. T. tkára. Hartha l'ál. Boray Bándor, Bökényi áuiel mármarosszigeti tanító. Fejler Fttlöpné, öldes Károly, Keményfy Katinka, dr, Oaváth knos bikis-csabaí polg. ísk. igazgató. Onody naatáv, Papp Mihály. Papp Mihályné, Schön >zsef. Tomosányi .János. Geöbel Ilona. Korentsy indor és dr. Zsengerí Samu. g. -ó. A hercegprímás jubileuma. Május 26-án volt ötven esztendeje, ogy Vaszary Kolos esztergomi érseet, Magyarország hercegpri mását pappá sentelték. "Szén nevezetes é-s ritka évforalól megünnepli az egész ország őszinte seretettel. Az érdemekben megőszült ipap üdvözlőinek sorában otl vau Pápa árosa is. mely üdvözlő feliratot küldött hercegprímásnak, akit városunk képiselőtestülete 1891. évi november hó 1-én tartott közgyűlésében választott teg díszpolgárának. Az üdvözlő felirat, melyet tegnap iil'liitt el városunk hatósága a hercegrimáshoz, a következőleg szód: itt és mikor kettősben baladtak, nem látván igein a kissé, távolabb WVÖ padon, igy- szólt az. i naiv Erzsikémhez: — Mennyire sajnáltam ma magácskát. édes ép gyermekem. Ml adott erre okot. nagy sági is asszi > 11 v o 1 n ? — Mert íme. maga is eljutott ahhoz, ami izö- soras minden asszonynak: megcsalja a rönyörüséges ura. Engem? - mondta a nyitotta tágra rzsike az ö tiszta égboltsainü azemeit, — Hát nom azt füllentette tegnapelőtt, •gy Kassán töltötte a napot • nagybácsi beteg ;ya mellett. Ks most kisül, hogy Gölnicen Volt, •gii'lni mernék, hogy asszony van i játékban. Azt hittem, hogy apró rongyokra szaggáni ezt a szipirtyé.i. EtemegVC vártam a f.-legem válaszát. Megszólah az 0 édes muzsikája ugján. —• Nekem azt mondta az uram. hogy issáll Volt és .lelio sohase hazudik. — Kz. alkalomból mágia füllentett, mert cint,

um állítja . . . -- Kn jobban megbízom nz uram aaavá* n. mint egy idegen szemeiben. Az az ur Zoli vára tévedésben \o|t. — Micsoda romlatlan gyermek magánaké.