Pápai Lapok. 28. évfolyam, 1901

1901-08-11

ItíOl. BUgUSStUI 1 1. l'ÁI'Al LAPOK. Apádat állott be • fedezeti részben :t ni. váltó/" j«".vnli-li-mm-l 8869*90 kor., levonva est • :;:;;.ti>-r.' kor. bői, motatkos k tényleg - tzzporolst„.nt, • mir fentebb is kitünteteti 2620ö*ft9 kor A ksdeaeti rész „Változó jövedelménél" mutatott apadást (8862*90 kor.) egy régen várt ds ugy látszik, hiába várt jövedelemmel a költségvetésből való kihagyása okozta. A sör. sínkor éa fogy ásatási adó kezelésé tol ugyania • város 1899. évben elesett, • az ebből a kezelésből várt jövedelem í*, elmaradt. Tekintve szőttben, bogy az emiitett változás 1899. évben, évközben állott I»', nem minden alap nél,il lehetett leltenni, hogy a jövedelem csökkenésért, !> város kárpótlásban fog részesülni; e felevééből kiindulva, • legközelebb mult évek költségetéseibe, ;» várt kárpótlási összeg 8900 korral leállíttatott, az ideiből azonban mar kimaradt. N"in minden érdek nélkül vald azt ia tud...:ik. hogv városunk 2i>6300 kor. költségét miféle Bzükséglet, mily arányban emészti fel? E kérdésre , főbb tételekről • következőkben adjuk meg a választ* Az öasses azükséglet 30% a közigazgatás, ..'.'„ a tanügy, 1-'•">"« a városi hitel tudósság ós kamattörlesztés) ti.'l",, a jótékonyság. s

,. " az nt>zák burkolata, 8*3, " az utcza világításra fordittatik. Irtot alapit ván va, valamint a pannonhalmi föa pá t őméltóságáuak 'J4*l koronányi adomáuva ós l."> tanulónak Huidij-elengedése. Ugyancsak Idetartozik a Van ke Inns-fele .ói MI frtoi alapítvány. Nagyobb ösztöndíjalapítván*/ agy vau a/, latézethen: a Gysrmathyféle, melynek kamata évenként átlag ÍÍÖO koronát teai ki. ürömmel látjuk azon körülményt i-, hogv ugv a tanári, mint a/ Iskolai könyvtár, valamint a terméssetrajsi gyűjtemény folyvást gyarapodik. Rendes i lerben működé intézel fejlődésének terméssétea folyománya is si: ép oly szükséges kellékei ezek a nevelésnek, mint a kenyér a mindennapi táplálkozáshoz. A VI. rész az iskola belső életéről ad felvilá gotitást A tanulók egészségi állapota, isorgalma ki| elégítő, erkölcsi magaviselete jó. .Megünnepellek a nevezetesebb nemzeti s egyházi ünnepeket, melyek közül különöaen kiemelkedik az. melyet a kere.-ztvén-ég 19-asás év- é- a magyar királyaág 9 századoi múltjának emlékére rendeztek. Majd a tanulók érdemsorosats - a reájuk vonalközéi fontosabb statisztikai adatok éa a következő iskolai évre mükséges tudnivalók következnek. Végül pedig — igen belvesen — már a mult évi értesítőben közlik azon könyvek jegyzékét, melyekel az 1901 902. i-k. évben használni fognak. Iuie egy apa, ki tudja, mivel tartozik az iskolának, nnly gyermekeit nevelte. Egy tanár, ki nemcsak szóval, de messzeható tettel is bizonyítja az. i.-kolával való rokonszenvéi. Egy növendék, ki oly sok év után sem feledkezik meg az alma mater jótékony munkájáról. Egy polgár, aki megosztja a a sajátját, bogy elősegítse törekvésében az elhagyottat Derék fiukat nevelt a kiváló iskola a derék apának, megérdemelte a hála megkülönböztetett módját. Ilánv törekvő tehetségnek volna nyitva az út a haladá-ra, ha minden szülő igy róná le az. iskola iránt való kötelességét I TOMIM..,; i 1 I Az asszony TANÜGY. Iskolai értesítő. I gy tetszető- alakjára, mint belső tartalmára, .': i'kes értesítő van előttünk : a pannonhalmi Szent- 1 1 Jenedek-rend pápai kath. giutndziuHtáé. Nem vaskókötet, nem terjeszkedik ki szükségtelen dolgokra, i megtalálunk benne mindent, ami a szülőkre éa tlókra nézve egyaránt -z.ükséges. Végre i- mindolgot első sorban ozéKa határoz meg. Az értei a tanulók kapják, hogy a szülőkkel együtt . ékozásl merítsenek a jövőre, • okulást szerezzenek múltból. Ezt a czélt kell tehát szolgálnia az érte• tőnek is s szerintünk teljesen ezéljál téveszti minien értesítő, mely akár e-iri-hiri dolgokkal foglalkozik részletesen, akár szükségtelen dolguk elsorol ásáal válik terjedelmessé. Az értesítő egy értekezéssel kezdődik : dr. Horváth Caézár tanárnak aa élősködő állatokkal fogEOZÓ tanulmányával. Erdeket tanulmány; meglátszik rajta, bogy paedagOgUl irta. ki tisztában volt vél jávai és eszközeivel. Nem téved el a tágas mez.ö•'II s gondolatainak nemcsak világot tartalmat ad, anem élvezhető alakba i- igyekszik öltöztetni, Bár magunk egyéni nézete -zerint jobb volna, ha az értesítő csak tanügyi dolgokkal foglalkoznék, ds ha már a tudomány egyéb ágaiból meríti tárgyát az ilyen tanulmány, akkor feltétlenül alkalmazkodjék ahhoz a ezélhoz, melvet szolgálni kivan. Dr. Horváth 1 zézár sikerülten mutálta meg, hogyan kell a tudományos vizsgálódás eredményeivel a tanulókat ét >.'iilok.t megismertetni. A következő rész az. i-kola történetére vonatkoró fontosabb adatokkal foglalkoaik. Készíttesse rja a tanárok képesítéséi, az. iskolában s azon kívül való elfoglaltságát, E tekintetben igazán ideául állapotok vannak az iskolában : a tanárok közül Ctak egynek van heti 17 órája, a többinek egy kivételével - 16, tehát jóval kevesebb, mint ameny• vii a tanárok a legtöbb iskolában tanítani szoktak. A tanárokra vonatkozó fontosabb adatok után az. elvégzett anyagról számol be sz értssitő tüzetesen. Örömmel látjuk, hogv e tekintetben is derekas munkál végzett a tanártestület : a meg-zabott anyagul kellő mértékbei és kellő színvonalon dolgozta fel. Megnyugvással olvassuk továbbá az. értesítőből, mily áldásos munkát végzett az iskola keheieben működő u. n. S/ulpicz-egyesület. Az. elmúlt iskolai i v ben 66 tanulót látott el iskolai könyvekkel éármal részesített jutalomban, BagélytsésOl izolgáltak 'lég a Plpal Polgári Kötnek 1892, évben utt 100 Dr. Steiner József koronás alapítványa. A főiskola derék orvosa, közéletünknek iame tevékeny tagja : dr. Steiner József, az. elmúlt iskolai é\\e| töltötte be főiskolai tanárságának 25-ik esztendejét. — Ugyanakkor tett jeles eredménynyel érettségit az. ev. ref. főgimnáziumában immár harmadik tía. E kettő- nevezetességű alkalom saülte benne ama nemes elhatározást, hogy abban az. isko Iában, melynek bal éven ái ö is növendéke volt, melyben 2;> év óta ö is hirdeti a tudomány igaasá gait s melyben immár harmadik tia fejezte be középfokú tanulmányait : örök időkre szóló alapítványt tesz szegény sorsú, de kiváló tanulók ösztönzésére, E cselből a következő kéréssel fordult Ki- Ernő igazgatóhoz : Tekintetet Igazgató Ur ! Most, midőn ismét egy fiam lelt jelesen érett. visszatekintek a múltba ét azt találom, hogy én magam 1846—-62-íg az. ellő hat osztályt végeztem a pápai ev. ret'. főgimnáziumban, három fiam pedig az oasses usstályokal ni járta é- itt is szereztek érettségi bizonyítványt. Ezen egv apa életében oly fontos iiiozanatlioz hozzájárul véletlenül egv ember pályafutásában oly lényeget momentum, hogv épen most fejestem be főiskolai tanárságom 25-ik évéi. felkéretvén az 1 >>T•» TT. iskolai évben arra. hogy az akkor létező jogakadémián a törvényszéki ovostanl adjam elő, mely megtisztelő megbisatáal azonnal elfogadtam. Midőn pedig a jogakadémia Pápán megszűnt, azóta a tbeologián az egészségtant aduin elő. Mindezen egy apa é- ember életében előfordult örvendetes raozzaaatok megünneplése czéljábói bátor vagyok Tekintete- Igazgat''. Irat felkérni arra, legyen isóssólóm a mérvadó körökben arra nézve : legyen -zabád nekem a föi-kola pénztárába agy SÍ000 koronái alapítványi letenni azon ctélból, hogv nevezet) öasaeg kamatai egyenlő' részben - ösztöndíjra fordíttassanak, melyek közül az. egyik: szegény, liizta jeles osztályzatú, pápai illetőségű izraelita fiúnak, a másik : isegéoy, tiszts jele. osztályzatú pápai illetőségű fiunsk valláskülönbség nélkül adassék. - Ha azonban aneklntele- tanári kar pápai fiul nrra érdemesnek nem itél, Agy részesüljön az ösztöndíjakban egyasegény ti-zta jele- osztályzatú vidéki izraelita é- egy szegény ti-zia ich- osztályzatú vidéki hu valláskülönbség nélkül. tkTekintet.•- Igazgató I mák fenkölt nemet gondolkodása megengedi rtsnénylenem, hogy hathatós közbenjárásának -ikerulni fog kivinni, hogy -záiulékoin minél elébb testet Öltsön, hogy az. ösztöndíjakat már az. 1902/3-ik tanévben kiosztani lehessen. Pápán, 1901. július hó lén Alázató- szolgája : lh. 9tt4n*f ./»:-•< i fiM.ki>l,ii ..ív.... Attól a naptól, mikor a isép özvegy: Somiak] Árpád né beieite lábát a kis szepességi fürdőbe, több mint tél tucsal épenseur ét özvegy torban éló' ifjú é- kevétbbé ifjú úriember nlántálkozotl be az eddig meglehetősen unatkozó fürdői társatágba, Ámbár újonnan érkezett urak nem -ok lendületet adtak amaz örök-terv megvalósításának, emelj épugv ott növi szálait a báltermekben, mint a jourokon ái, minden iár-as összejövetelen, egész a a vári társai fürdőzésekig. Egyikből M nézett ki a prosumiiv vol.gény, mert hi-z egyik -e árult más gondolatot, mini azt, hogy hódoló rabszolgái a izint

1 oly -/ép, mint gazdag özvegynek. — Még maga il itt van ? — szólt megérkezel után való reggelen a bájot özvegy, mikor Bélafalvy Bélával, a fest főhsdnsgygyal, találkozott a fori ásnál. — Minden ember osak otl lehet, ah iva végzete hajtja; az. én végzetem pedig üz. sodora maga nyomába, mint az alázató- árnyékot. Eltalálta : maguk együtt él külön-külön nem egyebek, mint tartalmatlan árnyékok. ]•'.- semmi, de semmi, különbség sínes közöttük ''. — kérdezte epedő tekintettel a tiatal államtitkár, aki amellett, hogy a társaság Adonisánsk van elismerve, egyik legjelesebb lantot költője az uj generációnak. — Éppen temrei — feleli a kérdezeti ajkbigvgve-zt ve. Et tényleg nem is tett kőztük külörabséget : holott meglehetősen elütő egyéniségek voltak és ami fő, egyikük te mondható hétköznapi embernek. Csak egyben hasonlítottak hajszálnyira egymáshoz, abban, hogy mindannyinak esak egy ezé; lebegett -zeine elolt: elnyerni a főváros szépségei közt a legszebbel : Bomlaky Árpád tiatal özvegyét. Egy alkalommal, mikor a fenyveserdő végéhez ért udvarlóival a népséget asssony, meglehetős feltűnő férfi jőtl velük szemközt. Feltűnő annyiban. hogv hoazáfbghstó rul índividum nem igen akad. Maga-, előre hajtott alak. Szél.-- vállai csaknem elnyelték a fejét, amely rövid nyakon pihent. 11.zoiito- haj. apró fekete -zeniek a ke-keny homlok alatt, ormótlan nagv orr I a tuskés bajusz, é- -zakál szörnven kellemetlen, örökös gúnyra álló ajkat takar. Köszöntötte az. urak egyikét. — Ki volt ez a förtelmes báesi. ': Tán a Barnum tzörnyelből maradt itt ! kérdezte nevetve a szép asszony. — Romboa Józsi, Elég szép eesü fiu, ds olyan durva, mint a dzrócz. Polgári foglalkozásra nézve mérnök. A véletlen ugv hozta. hogy bemutatták az ocsmány ffirfil a tzép asszonynak. Egy alkalommal ketten előre mentek, hátra hagyva a többieket. — Amint látom, magái- fölcsapott udvarlőim táborába : érvelődön vele a szép asSSOny. Essem ágában sincs, hogy magának udvaroljak. Na hallja, ez nem valami gyöngéd felelet. Hát hol áil az. megírva, hogy én magáaak gyöngéden felelgessek. A maga szótárában, ugv látszik, tshol, Igaza van. 1'tabun az. o«toba szópievé-eket. Ét -emmi -em undokabb előttem, mint a hazug-.

ig. Él ha maga azt mondaná, hogv isivsssn van társaságomban, ez. csak hazugság lenne. .Még pedig elsőrendű. Egyáltalában semmi kellemeset se találok abban, ha nálam egy űgy óbb lénynyel k'll eszmei-serébe bocsátkoznom. — Et maga az. Msaonyokal egyűgyübbnek tartja, mint a férfiakat J De még mennyivel ! Nem a termettel tette ilvénekké, de maguk alakították ilyenné magukat