Pápai Lapok. 24. évfolyam, 1897

1897-02-21

azonban azt, hogy városunkban kevés azon csa­ládok száma, melyek a tanítóképző növendékei­nek szálláson kivül kellő társadalmi és erköl­csi családias nevelést is hajlandók, avagy ké­pesek volnának nyújtani: feltétlenül oly intézet létesítése mutatkozik szükségesnek, mely la­nitóuovendékeinkuek az intézetben való beunla­kást is nyújthat. Ilyen beuulakással egybekötött intézetet mutatnak a tervrajzok is; de mig azok készí­tője tisztán csak a növendékek számára volt tekintettel s ennélfogva, bár remek külsejű pa­lotát tervezett, annak belső, berendezése mind­azonáltal valóságos kaszárnyához hasonló, a melyben 110 növendék négy szobában összezsú­folva tartózkodnék egész napon át folytonos zsibvásárt zajban, sohasem élvezve testet, lelket megnyugtató családias házi békét, soha alkal­mat nem nyerve arra, hogy önmagába mélyed­hessen s nyugodtan, kedvére végezhesse dol­gait; addig a tanári kar olyan intézet felépítte­tését hozta javaslatba, a melyben növendékeink a természethez, a szülői ház tűzhelyéhez legin­kább hasonló, családias jellegű otthonra talál­janak; olyan otthonra, a mely nemhogy meg­fosztaná, de sőt kínálja növendékeinket mindazon ártatlan örömökkel, mikkel a szülei ház is el szokta halmozni őket; de viszont azon fájdal­maktól s keserűségektől sem kímélné meg azo­kat, a melyek az örömet szomorúsággal, a vi­dámságot részvéttel szokták felváltani minden családban. A tanári kar eszerint akként kívánná fel­építetni az uj tanítóképzőt, hogy abban maga a "tanintézel,a lulajdouképeni iskolai épület,— mint a melybe csak kellő tisztelettel szabad mind­annyiunknak belépni, — teljesen különállónak építtetnék, mig a növendékek lakásai, bár ugyan­azon a telken, de ismét különálló pavillonban nyernének elhelyezést aképen, hogy egy-egy csojiortbau 4-4, de legfeljebb 6-(i növendék laknék együtt, egy-egy családot képezve usy, melynek egy családiasán berendezett nappali s egy kellően felszerelt hálószoba állanak rendelkezésére. Ilyen módon a tanítóképző négy osztályának növendékeiből összesen 24 család alakulna az uj tanítóképzőben, a hol az intézet iiós igazgatója lenne a családfő s helyettese volna az intézeti segédtanár. A bennlakó növendékek mind ott nyernek majd az intézetben szálláson kivül étkezést is, nevét kölcsönzik oda, s azt hiszem, saját maga Edi­son csodálkoznék a legjobban, ha olvasná ezeket a lapokban. Ismeretes az, hogy egy elektromossággal telt leydeni palackot i'gyik közünkbe fogván, ha a má­sikkal a palackból kinyúló gömb léié közelítünk, egy szikra ugrik át, moly csattanás kíséretében bennünket megrázkódtat, Ugyanez történik, ha két különböző elektromossággal telt gömbfelületet egy­máshoz közelítünk, Minél eresebben van megtöltve elektromossággal a két gomb, annál távolabbról ugrik át a szikra, sőt ,]ó készüléknél már 10—15 cm. tá­volságból is átugrik, pl. a Holtz-féle nagyobb fajta gépnél. Bármily jó legyen is a készülék, bizonyos távolságban már nem ugrik át szikra egyik gömb felületéről a másikra, mert a levegő ellenállását nem tudják legyőzni. Hogy tehát azt lehessen tüzetesen vizsgálni, hogy miként fog bekövetkezni a kisülés, ha ritkított levegőn, vagy más gázon keresztül (még pedig ritkított gázon), vagy pedig csaknem teljesen légüres térben történik a kisülés, előbbihez Geissler, utóbbihoz Hittorf és Urookes készítettek csöveket. Ha Orookes-íóle csőből nagy fokban szivafcy­tyuzzuk ki a levegőt, a pozitív sarokról a negatívra, vagyis az anhodról a kathódra már nem szikra fog átpattanni, hanem egy fónypamat, mely ott lebegni látszik. Ha a cső circa egy milliomod atmosfóra nyomásra ki van uresitve, s ha ezt egy 20—25 cm. s igy egész nevelésük képzett egyénekre bízat­nék, a kik közöttük élve, mindent elkövetnének arra nézve, hogy kellemes otthont teremtsenek nekik, s a lehető legtökéletesebb nevelésben ré­szesítsék azokat. Azon kérdésre nézve, hogy városunk mely pontján lenne felépítendő az uj tanítóképző in­tézet? a feleletet maga az intézet célja adja meg a legbiztosabban. Néptanítókat vau hivatva képezni a mi intezetünk; mi sem természetesebb tehát mint az, hogy azoknak benn a társadalomban, a nép között kell élniök s forgolódniuk, hogy ily mó­don megismerkedjenek annak lelkével, a melyet mivelniök kell majd. A tanári karnak biztos tudomása nincs ugyan még az állami tanítóképző telkéről, csak azon több oldalról hangoztatott célzat ellen fog­lalt állást, mely szerint az uj intézet részére a városon kívül, a m. kir. földmives iskolával szemben jelöltetett volna ki a hely. Ámde a tanítóképzőnek egyik legfőbb kiegészítő része a gyakorló iskola, azon elemi népiskola t. i., mely­ben a leendő tanítók már jó előre gyakorolják majd magukat a tanításban s a gyermekneve­lésben. Vájjon létesíthető volna-e odakint a vá­roson kivül ilyen iskola? Mert ugyan mely városi szülő volna hajlandó gyermekét, különö­sen hideg téli, avagy esős tavaszi és őszi idő­ben oly rettentő messze küldeni iskolába ? Vagy talán a város azon a véerén lakó cselédség gyermekeire bizakodjék a tanítóképző gyakorló iskolája? Hisz a cselédség folyton változik s magával viszi tanévközbeu gyermekeit is! S ugyan akadna-e általában a város legvégső házaiban — mert csak azok jöhetnek itt számí­tásba— akadna-e azonban 40—50 gyermek? Azonkívül meg hát a gyakorló iskolába járó gyermekek szüleire is támaszkodik e taní­tóképző s azokat is segítségül hívja majd gyer­mekeik nevelésében. Vájjon hol lesz a város azon szélén olyan müveit szülő található, kivel gyermeke neveléséről haszonnal lehetne társa­logniuk a tanítóképző növendékeinek? Vagy talán azért vitessék ki a mezőre a tanítóképző, hogy — a mint azt szintén több oldalról hangoztatják — szoros kapcsolatba hozassék a fölmdivos iskolával, hogy igy a tanítóképző növendéket is földmivesekké képez­tessenek ki? Hisz a földmives iskolának egészen más a célja: az földet, mig ellenben a tanítóképző szikrahosszn Rhuinkorff géppel s pl. 4 drb. 2 voltos accumulatorral, vagy ezek helyett egy jól működő Holtz-féle géppel összekötjük: ugy megjelenik a cső­ben az X sugár, mely a csőben látható, csak azon kívül láthatatlan. Helytelenül van tehát teljesen lát­hatatlan sugárnak nevezve. Ha e sugár elé pl. egy szekrényt teszünk s az alá fekete papírral bevont érzékeny lemezt, ugy világoson is megtehetjük a felvételt, mert az X su­gár keresztül hatol a szekrényen s a fekete papíron, s az átlátszatlan anyagnak kópét nemzi az üveglapon. Igy lehet a kéz, sőt az egész ember csontvá­zát lel'otografálni, csak a kathod, vagyis a negatív sarok helyén egy oly domború fémtükör (platina vagj 7 aluminium) legyen, melylyel pl. 2 méter át­mérőjű tárgy levehető. Ennek segítségével már több sikerült operá­ciót végeztek az orvosok, mert oly idegen anyag a húsban meglátható, melyen keresztül nem hatol át az X sugár, Minél jobbau van ritkítva a cső, s minél na­gyobb szikrahosszuságu az induktor vagy a Holtz féle gép, annál vastagabb lemezen megy keresztül. Ugy látszik azonban, hogy a fémeken egyáltalán nem hatol keresztül, kivéve az igen vékony alumí­nium lemezt, melynek atomjai nem fűződnek oly szo­rosan egymáshoz, miut a többi fémeké. Hosszas kísérletekből az tűnt ki, hogy az X sugarak köve­tik a közönséges fénysugarak törvényét, csakhogy lelkeket mivelő egyéneket van hivatva képezni P Szüksége van ugyan a tanítónak is—különösen napjainkban s hazánkban — arra, hogy a fóldmi­velés s a mezei gazdaság módjával megismer­kedjék. Ámde megszerezhetik a tanítóképző nö­vendékei a szükséges gazdasági ismereteket s gyakorlati ügyességet ugy is, ha hetenkint két egész délutánra ők mennek ki maguk a föld­mives iskola kertjébe gyakorlati munkára; ehhez nem szükséges, hogy állandóan ott lakjanak is! Az uj tanítóképzőnek feltétlenül benn kell épülnie a városban, még pedig lehetőleg annak a kellő közepén, mert csak is így lesz az képes céljának megfelelő működést kifejteni. Mindenesetre csak nagy áldozattal vihető keresztül ugy az, hogy az uj tanítóképző az említett család-rendszer szerint, valamint az is, hogy bent a városban építtessék. Figyelembe veendő azonban az, hogy ezen létesítendő szán­dékozott intézmény századokra szól, s áldása vagy átka is ép oly hosszú időre terjed. Ily nagyfontosságú iutézet létesítésénél nem szabad szűkmarkúaknak lennünk, nem szabad egyéni érdekeknek alárendelnünk az állam, a haza, a nemzet érdekeit! Az ügy még nem sürgős. A városunkban fellépett járványos betegségek sa pénzhiány miatt a minisztérium maga seni siet­teti az építkezést. Ám fontoljuk meg alaposan az ügyet s tekintve az uj tanitóképzővelkülöuö­sen városunkra háramló nagy anyagi s erkölcsi hasznot, amely évszázadokon át tart majd: ne riadjunk vissza mi sem az egyszeraminden­korra teendő nagyobb áldozattól, nehogy az utókor átkát vonjuk fejünkre az által, hogy egy nagy foutossAgu intézményt szükkeblüségünkkel tönkretettünk! r—-. —1. Pápa városi és vidéki takarékpénztár. Városunk közgazdasági életében a dolog ter­mészete szerint kiváló szerepük vau a pápai pénzin­tézeteknek, s igy nekünk, kik hivatásunknál fogva figyelemmel kell, hogy kisérjük városunk fejlődésé­nek minden ágát és irányát, olvasóink iránt tartozó kötelességünk az 1896. évről e tekintetben isbeszá­mohiunk. Lapunk utolsó számában már ismertettük a pápai takarékpénztár mult évi működésének ered­ményeit, s ezúttal a Pápa városi és vidéki takarék­pénztár mérlegét ismertetjük meg, Örömmel konstatáljuk, hogy az intézetnél ugy az egyes üzletágakban, mint általában az egész ossz talán nagyobb hőhatásuknál fogva azon testek atom­jait, melyre rávettettek, mozgásba hozzák s az igy keletkezett finom kis nyilasokon keresztül hatnak­Ezt tapasztaltam oly embernél, kinek fejében egy golyót kerestünk. Arról panaszkodott az ug3 r anis, hogy főjének nagyon melege van, (alig 3 cm.-re volt tőle a ürookea cső) s bent mozgást érez. Vagy talán chemiai változást idóz elő a testben s ennek folytán hatol keresztül, mivel igy magára nézve kevésbbé átláthatatlanná tette ? Akármely hypothezissel fejtjük is meg e sugár hatását, teljes képtelenség azt állitani, hogy Edison e sugár segélyével a vakoknak vissza adta volna a szeme világát! Mi ugyanis a vakság? Nem egyéb, mint látó szervünknek teljes érzék tel ensóge a kül­világ fény tüneményeinek felfogása s igy a tárgyak­nak megkülönböztetése iránt. E« csakis akkor követ­kezhetik be, hogyha látó szervünk valamely része beteg lett. Ha e betegség kigyógyítható, ugy látunk is, s ha nem, ugy e sugár nem képes a beteg, vagy már teljesen érzéktelen szemet látásra bírni, legfel­jebb az erős hatású sugárral ingerli a recehártyát. Ezen legfrissebb Edison-léle felfedezésnek csak akkor lehetne valami fontosságot tulajdonítani, ha minden tárgy X sugarat lövellne ki magából s igy talán a rossz szem is megláthatná. Mert azt már évszázadok óta tudjuk, hogy nem a szemből indul a fénysugár a tárgyra, hanem a tárgyról a szembe s épen ezért látjuk. Sötét szobában az ablakból lát-

Next

/
Thumbnails
Contents