Izr. Aut. Orth. Hitközség Polgári Fiú- és Elemi Iskolája, Pápa, 1902
33 A geometria alkalmazása a rajzolásnál és mérésnél. (Mindezek a polgári iskola feladatához mért kellő rövidséggel, azonban kellő alapossággal.) IV. OSZTÁLY, hetenkint 3 órán A tér felmérése és területe kiszámítása. A térfogat felmérése és köbtartalma kiszámítása, alkalmazva ezt a töltések, földkiásások, épületek falai köbtartalmának kiszámítására. Természetrajz. Cél: Az ásvány, növény, állatvilág fontosabb csoportjainak szemlélésen és összehasonlításon alapuló ismerete, kapcsolatban a növényi és állati szervezet működésének ismertetésével. I. OSZTÁLY, hetenkint 2 órán. a) Téli hónapokban az ásványtanból egyes osztályok alapjellemeivel biró, a mezei gazdasági, különösen az ipari ismeretek alapjául szolgáló ásványok példányain szemléltetve azok ismertető jegyei, találási helyük és hasznuk. b) Tavaszi és nyári hónapokban egyes seregeket jellemző, azonban a mezei gazdaságban és az iparban használtatni szokott növénypéldányokon felkeresve a növények ismertető jegyei, növési helyűk és hasznuk. II. OSZTÁLY, hetenkint 3 órán. Egész éven át az állatok főbb osztályaiból az alapjellemmel biró, egyszersmind a mezei gazdaságban és az iparban használtatni szokott állatpéldányokon taníttattak az állatok ismertető jegyei, tartózkodási helyük, táplálkozási és szaporodási módjuk, általános és különös hasznuk, az állati rendszer főbb alapvonalai áttekintésével és az állatoknak analytikai utón való meghatározásával. ül. OSZTÁIA7, hetenkint 3 órán. a) Téli hónapokban az ásványtani ismeret kibővítése a kőzettannal s a geológia alapvonalaival. 3
