Izr. Aut. Orth. Hitközség Polgári Fiú- és Elemi Iskolája, Pápa, 1902
12 hogy az nem olyan ötletszerű megjegyzés volt, hanem szomorú tapasztalások eredménye. Az egyes tárgyakból kijelölt anyaggal kiilön- külön kivánok foglalkozni, azért itt csak a rendkívüli tárgyak tanítására vonatkozólag teszek egy észrevételt. Igen helyesnek tartom azt a figyelmeztetést, hogy növendékeink már avval az elhatározással lépjenek a polgári iskolába, hogy annak mind a hat osztályát bevégezvén, az ez utón elérhető gyakorlati pályákra lépjenek. Rendkívül helyes az, mert mindenben megfelel a polgári iskola céljainak. Éppen ezért azonban egyáltalában nincs szükség a polgári iskolában a latin nyelv tanítására. A latin nyelvet ugyanis a polgári iskolában csak azért tanítják, jobban mondva azok kedvéért, kik innen a gimnáziumba szándékoznak átlépni. Ha kezünket a szivünkre teszszük, meg kell vallanunk, hogy ez a tanítás sohasem lehet olyan, hogy annak alapján nyugodt lélekkel bocsáthatónk növendékeinket a gimnáziumban felvételi vizsgálatra, de önként vonjuk el a tanuló figyelmét a rendes tárgyak tanulásától, midőn olyan terhet rakunk amúgy is gyenge vállaira, melynek elviselése nem jár együtt a polgári iskola céljainak megvalósításával. Külömben is manapság minden gimnázium túlzsúfoltságról panaszkodik, évről-évre csakúgy ontja azokat az ifjakat, kik rövid idő múlva az élet nehézségeiről visszarettentve csak a proletárok számát növelik. Ne járuljunk hozzá sem akarva, sem akaratlanul ennek a gyászos néposztálynak áldatlan szaporításához.
