Izr. Aut. Orth. Hitközség Polgári Fiú- és Elemi Iskolája, Pápa, 1901
2is ír OSZTÁLY, hetenkint 3 órán. a) Olvasás, mint az I. osztályban. b) Összetett mondatok taglalása és alkotása; a szótan befejezése, a mondattan és szóképzés kiegészitóse. c) Helyesírási gyakorlatok. Kéthetenkint egy írásbeli dolgozat. III. OSZTÁLY, hetenkint 3 órán. a) Költői és prózai olvasmányok a görög-római és a magyar történelemből; kisebb jellemrajzok. b) A szó-ós mondattan rendszeres ismétlése. c) Elbeszélések tartalmának előadása. Kéthetenkint egy Írásbeli dolgozat. IV. OSZTÁLY, hetenkint 3 órán. a) Nagyobb prózai és költői szemelvények olvasása, tekintettel az ismertebb német írókra. b) A német nyelvtan rendszeres ismétlése. c) Önálló kisebb írásbeli dolgozatok. Kéthetenkint egy Írásbeli dolgzat Számtan. C z é 1: Biztosság és ügyesség a számolási műveletek végrehajtásában, jártasság a polgári étetben előforduló mindenféle körülményekhez alkalmazott számtani feladatok megfejtésében. I. OSZTÁLY, hetenkint 3 órán. A tizes számrendszer. A négy számolási művelet egész számokkal és tizedes törtekkel. A töi;t mint hányados és viszony; közönséges-törtekkel való számolás. A hazai mértékek ismertetése; időszámítás. II. OSZTÁLY, hetenkint 3 órán. Számolási rövidítések, számtani műveletek korlátolt pontossággal. Az arányosság fogalmának fejtegetése.— Egyszerű hármasszabály; az olasz számolásmód. Mértani viszonyok és arányok elemei. Százalék.
