Katolikus Elemi Iskolák, Pápa, 1909

ben; vegyítésszámítás. A legfontosabb pénzrendszerek; érme­számítás. Föladatok a háztartás, a tanuló előtt ismeretes gaz­dasági, kereskedelmi s állami élet köréből, a statisztikából és földrajzból. II. Méréstan. Egyenesvonalu idomok területe, siklapu testek felszine és térfogata. Befejezett rész után isko­lai feladat. Rajz. Hetenkint 2 óra. Térformák rajzolása a távlati elváltozásoknak és a fontosabb megvilágítási jelenségeknek visszaadásával, főként nagyméretű forgási testek után, szem­lélet alapján. Tehetségesebb növendékek e mellett megkezd­hetik a természetből vett tárgyaknak árnyékos és színes ábrá­zolását is. Időnként a szemlélteknek emlékezetből való rajzo­lása. Sikdiszítmények alakítása, adott síkidomok díszítése színezéssel. Női kézimunka. Hetenkint 3 óra. Fehérnemüek sza­básrajzolása papiroson és leszabása vásznon. Mértékvétel alap­ján női ing, hálókabát, és női lábravaló varrása. Hurkolás fehérhimzés és gomblyukvarrása a készítendő fehérneműre alkalmazva. Ének. Hetenkint 1 óra. Dalok és énekek. Hangképző, hangjegyolvasási s hangtalálási gyakorlatok: a) a hanglétra- képzés módja, példaképen 1—2, leggyakrabban előforduló s legközönségesebb kemény és lágy létranem s ezeknek könnyebb létraszerü hangkörei, a tanult létranemek jelzési módja; b) az időegység hármas osztása; a magyar ritmus szokottabb képletei, a méretegység idejének (a tempónak) módosulásai; c) a hangerőnek kisebb dallami _ részletekre kiterjedő vál­tozásai; d) kétszólamu dalok. Áthelyezési (transzponálási) gyakorlatok. IV. OSZTÁLY. Vallástan. Hetenkint 2 óra. Egyháztörténelem. Magyar nyelv. Hetenkint 4 óra. a) Nyevtan. A nyelv­tani ismeretek ébrentartása, különösen gyakorlatok javításá­nál s az olvasásnál, b) Az olvasmányokkal kapcsolatban az első félévben a költői műfajok poétikai tárgyalása, a máso­dik félévben a magyar irodalom kiválóbb alakjainak ismer­tetése s rövid jellemzése, c) írásbeli dolgozatok. Két-három- hetenkint 1 iskolai dolgozat. Evenkint 2—3 házi dolgozat. Tárgyuk a tanult költői művek olvasása alapján, mint a III. osztályban. Német nyelv. Hetenkint 2 óra. a) Olvasmány. Mint az I. osztályban, b) Beszédgyakorlatok. Mint az I. és II. osztá­lyokban. c) Nyelvtani ismeretek. A mellékmondatok szó­rendje, összevonása. A szóképzés, rokonértelmü szócsoportok összeállítás az olvasmány alapján, d) írásbeli dolgozatok. Három-

Next

/
Thumbnails
Contents