Katolikus Elemi Iskolák, Pápa, 1902
17 és az ott előforduló elnevezések értelmezése Látókör, látószög, képsik és távlati kép; látóhatárvonal. A tárgyak helyzete a képsikra nézve (3 hét). Ismétlés (1 hót) Különböző helyzetű vonalak, egyenes vonalakkal határolt siklapok- és koczkának távlati rajzolása többféle helyzetben (4 hót). Ismétlés (1 hét). Hasábok és gúlák távlati rajzolása és végre a körlap távlati képének előállítása (4 hét). Domború gipszélcitmónyek rajzolása árnyékolva (fi hét). A színharmónia ismertetése, sikékitmények rajzolása és festése (Ifi hét). Rondirás díszítve. Női kézimunka, heti 3 óra. A kézimunka anyagának ismertetése, beszerzése és megtekintése (1 hót). A fehémemüek szabása, varrása folytatva elméletben és gyakorlatban (10 hét). Fiu-ing szabva és varrva (2 héti. Kis asztalterítő, törülköző és más eféle áttört munkával s más hímzéssel, rácsomózott rojttal (2 hét). Műfoltozás, beszövés (3 hét). A felsőruha szabás elmélete és gyakorlata (3 hét). Szabáskönyv készítése (3 hót). Egy felsőruha szabása és varrása (5 hét). Utasítás a kézimunkalapokban előforduló rajzok, minták, különféle kézimunkák lemásolására (4 hót). A kézimunkák rendezése (1 hót). c) A tankönyvek jegyzéke. A Pauli szt. Vinczéről nevezett irgalmas nővérek vezetése alatt álló polgári leányiskolában az 1902—1903-iki tanévben a következő tankönyvek használtattak; I. osztály. Egri: Kis katekizmus. Roder: Közép biblia. Mártonfy M.: Magyar nyelvtan mondattani alapon, bővitette dr. Weszely. Schultz: Magyar olvasókönyv, I. rósz. Hortobágyi A.: Német nyelvkönyv, I rósz. Dr. Hunfalvy-Schneider: Földrajz. Mocnik-Orbók: Számtan, I rósz. Szócskái István: n. természetrajz elemei, I. rész. II. osztály. Egri: Kis katekizmus. Roder: Közép biblia. Mártonfy M.: Magyar nyelvtan mondattani alapon, bővitette dr. Weszely.
