Katolikus Elemi Iskolák, Pápa, 1900
77 Tanácskozmányok. Tantestületünk Varga József, igazgató- tanító elnöklete' alatt minden hónapban megtartotta az előirt tanácskozmányt s az erről felvett jegyzőkönyvet az iskolaszék elnökségének bemutatta. E tanácskozmányainkon tudomásul vettük a felső hatósági utasításokat, rendeleteket s megbeszéltük tüzetesen mindazt, a mi iskolánk belső és külső viszonyainak emelésére jótékonyan hathat. Minden egyes alkalommal szóba került a gyermekek magaviseleté, szorgalma, iskolalátogatása stb. S midőn a tantestület arra a meggyőződésre jutott, hogy a tanulók szorgalmában hanyatlás mutatkozik s ennek okát kutatva észrevette, hogy a gyermekek otthon a szülői házban sok esetben vissza vannak tartva, hogy leczkéiket tanulhatnák, vagy egyébb feladványaikat végezhetnék — a tantestület elhatározta, hogy a tanórákat a szükséghez képest s lehetőség szerint megnyujtja, hogy ezáltal elérhesse azon általános eredményt, melyet a tanév végén felmutatni óhajt. E tanácskozmányok egyikén indult meg az a nagy horderejű akezió is, melyet később az iskolaszék magáévá tett s mely a IV., V. és VI. osztálynak elválasztására vonatkozik. Itt született meg azon egészséges gondolat is, hogy az iskolai ünnepélyeknek minél hatásosabb és szélesebb mederben való rendezése czéljából egy állandó rendező-bizottság alakittassék, mely bizottság már idejekorán teszi meg a szükséges előkészületeket az ily ünnepélyekhez. A testület 4 tagot bízott meg ezzel; és pedig: Sülé Gábor elnöklete alatt Egresits János jegyző, Széptóth János és Tauber Géza tantestületi tagokból alakult bizottságot. Egy esetben fegyelmi vétség felett is határozott, a mennyiben egy súlyosabb beszámítás alá eső kihágást torolt meg azzal, hogy a vétkező fiút, ki osztálytársát késsel megszurta, tekintettel arra, hogy a szúrás veszélyes nem volt, két egymást követő napon délután 1 óráig tartó elzárással büntetett, súlyosbítván a büntetést az által, hogy ezen Ítélet minden egyes osztályban kihirdettetett. Ünnepélyek. Valamely iskolának fellendülése, tovább fejlődése, virágzása első sorban mindig attól függ, minő kedvvel és szorgalommal, minő kitartással, lelkiismeretességgel iparkodnak az ügyek vezetésével megbízottak feladatuknak megfelelni. Ez esetben a tanítók azok, kiknek fel kell használni, meg kell ragadni minden alkalmat, eszközt, hogy azzal a gyermekre hassanak, hogy szivéhez férhessenek. Az iskolai ünnepélyek kedvező és lélekemelő hatása elől nem zárkóztunk el, sőt igyekeztünk azok értékéből minél többet kiaknázni.